南京航空航天大学电路第一章 电路的基本概念和定律.pdfVIP

电路理论基础电路理论基础 电路理论基础电路理论基础 • 经典电路理论形成于二十世纪初至经典电路理论形成于二十世纪初至60’s 经典经典 经典电路理论形成于二十世纪初至经典电路理论形成于二十世纪初至 经典经典 的时域分析于的时域分析于30’s初已初步建立初已初步建立 并随着电力并随着电力 通通 的时域分析于的时域分析于 初已初步建立初已初步建立 并随着电力并随着电力 通通 讯讯 控制三大系统的要求发展到频域分析与电路综控制三大系统的要求发展到频域分析与电路综 讯讯 控制三大系统的要求发展到频域分析与电路综控制三大系统的要求发展到频域分析与电路综 合合 合合 • 六六 七十年代至今发展了现代电路理论七十年代至今发展了现代电路理论 它随它随 六六 七十年代至今发展了现代电路理论七十年代至今发展了现代电路理论 它随它随 着电子革命和计算机革命而飞跃发展着电子革命和计算机革命而飞跃发展 特点是特点是 频域频域 着电子革命和计算机革命而飞跃发展着电子革命和计算机革命而飞跃发展 特点是特点是 频域频域 与时域相结合与时域相结合 并产生了拓扑并产生了拓扑 状态状态 逻辑逻辑 开关电开关电 与时域相结合与时域相结合 并产生了拓扑并产生了拓扑 状态状态 逻辑逻辑 开关电开关电 容容 数字滤波器数字滤波器 有源网络综合有源网络综合 故障诊断等新的领故障诊断等新的领 容容 数字滤波器数字滤波器 有源网络综合有源网络综合 故障诊断等新的领故障诊断等新的领 域域 域域 • 作为首门电技术基础课作为首门电技术基础课 为学习电专业的专业为学习电专业的专业 作为首门电技术基础课作为首门电技术基础课 为学习电专业的专业为学习电专业的专业 基础课打下基础基础课打下基础 也是电气电子工程师的必备知识也是电气电子工程师的必备知识 基础课打下基础基础课打下基础 也是电气电子工程师的必备知识也是电气电子工程师的必备知识 学习本课程还将有助于其他能力的培养学习本课程还将有助于其他能力的培养 如严格的科如严格的科 学习本课程还将有助于其他能力的培养学习本课程还将有助于其他能力的培养 如严格的科如严格的科 学作风学作风 抽象的思维能力抽象的思维能力 实验研究能力实验研究能力 总结归纳总结归纳 学作风学作风 抽象的思维能力抽象的思维能力 实验研究能力实验研究能力 总结归纳总结归纳 第一章电路的基本概念和定律第一章电路的基本概念和定律 第一章第一章电路的基本概念和定律电路的基本概念和定律 第一节电路第一节电路(Electric Circuit)和和 第一节第一节电路电路 和和 电路模型电路模型(Electric Model) 电路模型电路模型 1. 实际电路是由若干电气器件实际电路是由若干电气器件(Electric devices)按照一按照一 实际电路是由若干电气器件实际电路是由若干电气器件 按照一按照一 定的方式相互联系而成的整体定的方式相互联系而成的整体 定的方式相互联系而成的整体定的方式相互联系而成的整体 2. 实际电路的功能实际电路的功能 实际电路的功能实际电路的功能 1) 实现电能实现电能 力力 的传输与分配的传输与分配 实现电能实现电能 力力 的传输与分配的传输与分配 2) 实现电信号的传输和处理实现电信号的传输和处理 实现电信号的传输和处理实现电信号的传输和处理 3. 电路模型是由理想电路元件电路模型是由理想电路元件(Electric Element 相相 电路模型是由理想电路元件电路模型是由理想电路元件 相相 互连接而成互连接而成 是对实际电路的抽象是对实际电路的抽象 互连接而成互连接而成 是对实际电路的抽象是对实际