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小学四年级课外活动计划 　　课外活动计划　　课外活动计划　　为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：一．基本情况：　　本学期我班共有学生35人，其中，男生20人，女生15人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手能力。　　二．目标要求：　　1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间，并将学习与生活紧密联系。　　2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。　　3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。　　4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。　　5、练习书写汉字，使书写水平有一定的提高。6、练习说话、写作，培养和提高学生作文能力。7、开展朗读、体育、舞蹈、唱歌等一些兴趣活动。三．具体的实施措施：　　认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。四．活动日程安排：　　一年级课外活动计划　　一、指导思想　　以丰富班级生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。　　二、目的意义　　课外活动是班级课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。　　三、具体活动安排　　课外活动领导小组　　组长：张芬副组长：彭香枝　　活动时间　　每周一、二、三、四、五下午第四节课　　活动内容　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：　　1.以体育、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。　　2.以班级为单位开展阅读、、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。　　四、活动要求　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。　　五、活动组织　　1.根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。　　2.各小组的活动要做到“三定”，活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。　　3.班级课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。　　辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。　　六、活动安排：　　星期一下午第四节课：人　　体育　　星期二下午第四节课：人　　书法、写字、　　星期三下午第四节课：人　　音乐兴趣组　　星期四下午第四节课：人　　美术兴趣组　　星期五下午第四节课：人　　作品欣赏与活动展演　　四年级课外活动计划　　为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据居快乐校园工程的相关文件精神，从本期起以每周4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我班的实际情况，本期的课外活动开展情况如下：　　一、学生情况分析　　本班学生28人，男生14人，女生14人，他们活泼好动，爱好体育活动，针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动，以此培养学生的　　二、活动目的：　　1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握。　　2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。