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邯郸大名小学思品一班学习简报
邯郸大名小学思品一班学习简报
主编: 张静 2012年 10 月11 日
第2 期
感谢老师们在工作百忙之中还能静下心来学习,而且高质量得完成作业,真的让我们很感动,很敬佩!心中千万语言汇成一句:向天下所有的园丁致敬!
为了帮助大家更好的完成培训学习,现将综合考核方案展示给大家,请您按照考核标准完成学习任务:
?
核指标
成绩核算标准
权重
学习时间
本次培训必修课程总计为2门。每门必修课课程满分学习时间为300分钟;每门课程的满分得分是15分,本项考核满分为30分.
若该门课程最终学习时间大于或等于300分钟,则该门课程的分数为满分15分;
若该门必修课程最终学习时间小于300分钟,则该门课程分数=课程实际学习时间/300*15分。
最终学习时间总分数=各门必修课程实际分数之和.
注:本次培训课程学习时间只考核必修课,选修课则作为拓展阅读课程。
例如:两门课程学习时间分别是400分钟和240分钟,则课程学习时间考核项得分=15+240/300*15=27分。
30%
作业
设定每门课程提交作业2次,共提交4次作业,满分为30分。
?凡是提交1次即得3.75分,
?提交并被辅导教师批阅为优秀得7.5分;
?提交并被批阅为良好得6分;
提交并被批阅为合格得4.5分;
?提交批阅为不合格得3.75分。
若作业次数达到4次,则实际分数=每次作业的分数相加;若作业次数少于4次,则作业项考核得分为0分。
例如:4次作业的评分分别是优秀、良好、合格和不合格,则此项最后的得分=7.5+6+4.5+3.75=21.75分(作业请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不及格处理)
30%
学习日志
设定每门课程提交4篇日志,满分提交次数=8次;
若实际提交次数达到或超过8次,则为满分;
若实际提交次数少于8次,则实际分数=实际提交次数/8×100×权重
10%
学习总结
设定至少提交学习总结次数1次。
若实际提交次数达到或超过1次,则为满分20分;
若实际提交次数少于1次,则实际分数为零分。
20%
工作案例
共提交一次,满分为10分。
凡是提交1次得5分;
提交并被辅导教师批阅为优秀得10分;
提交并被批阅为良好得8分;
提交并被批阅为合格得6分;
提交并被批阅为不合格得5分。
10%
论坛研讨
???? 帖子被置顶或设置为精华帖,加1分。
??? 注:论坛研讨不作为考核项,不计入考核成绩,仅作为评优的必备条件。在项目结束后,在论坛研讨方面帖子被置顶或者被设置为精华的学员才有资格参加优秀学员的评选。
?
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