教案：人教版六年级下册品德与社会教案.doc

. . PAGE 38 .. PAGE 37 . 第一课　男生和女生 教学目标： 知识与技能??? 1、能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣。 2、了解男女生既有共性，又有差异。 过程与方法??? 2、学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑。 情感态度与价值观 面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。 教学重点 能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣。 教学难点 了解男女生既有共性，又有差异。 教学法：启发探究、合作交流。教学课时：2课时 第一课时教学过程：一、导入教学??? 同学们，我们男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活，朝夕相处，有着无数的欢乐，可是有时也会给我们带来许多烦恼。今天我们就一起来研究研究男生和女生有什么共性和差异。（板书课题）二、教学活动??? 活动一：小测验??? 1、参照教材表格，学生联系生活实际，对比着填写男生和女生在兴趣爱好、性格特征和行为举止方面有哪些不同。（学生自主填表）??? 2、学生先在小组内交流，然后全班交流。??? 3、小结：男女生无论是在外在表现，还是内在性格方面，既有差异，又有很多共性。??? 活动二：各抒己见??? 1、学生自由学习课本P3的案例，然后结合自己的切身经历，想一想：现实生活中人们对男孩