教案：湘教版六年级下册全部美术教案.doc

. . PAGE 50 .. PAGE 49 . 天宝镇一中六年级美术下册教案 第一课《形色协奏曲》 备课人 ：梁丽娟 课 题 1、形色协奏曲 授课班级 六年级1—8班 课 型 欣赏·评述 课 时 2课时（第1课时） 内 容 设 计 学 习 目 标 知 识 与 能力目标 ?了解并掌握怎样欣赏抽象画。 方 法 与 过程目标 掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。 情 感 与 态度目标 欣赏并领会自然美与意境美的变化，掌握在似与不似间怎样去表现绘画作品。 本课 重点 难点 分析 掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。 教 具 准 备 名家作品图片，多媒体等。 课 堂 教 学 活 动 设 计 教学程序 教 学 活 动 设 置 媒 体 运 用 情境导入 1、音乐导入：老师喜欢边听音乐边画画，画画的感觉油然而生。老师邀请大家来聆听一首音乐感受艺术的旋律意境。 2、揭示课题：听到这首乐曲，你的脑海浮现出什么样的画面？音乐和绘画从来都是一家人，今天就让我们一起来领略“形色协奏曲”。 课件播放音乐《渔舟唱晚》 形式初探 1、欣赏画家作品：在这三幅画中，树的形象构成发生了什么变化？ 2、小结：艺术家在创作中，常常在“似不似之间”寻找的表现形式。画家抓住树的