第三章民歌 《音乐鉴赏》大学音乐课件.pptVIP

第三章民歌 《音乐鉴赏》大学音乐课件.ppt

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第四节 外国民歌 二、 加拿大民歌《红河谷》 红河,发源于美国北部明尼苏达州的冰川湖,从南向北流入加拿大马尼托巴省,继续往北注入温尼伯湖,全长490千米。《红河谷》是红河流域的一首民歌,具有美国北方的民间音乐风格,它在加拿大南部的红河流域也十分流行,故而美国人和加拿大人都将其看作本国的民歌。 这首歌的歌词表现了一个小伙子就要离开自己的恋人和故乡而远走他乡之时,姑娘一往情深、恋恋不舍地向心上人倾诉衷肠的情景。歌曲的旋律优美朴实、感情真挚,富有生活气息。 第四节 外国民歌 三、 美国民歌《故乡的亲人》 《故乡的亲人》这首歌的旋律纯朴、深情、带有忧伤的情调,把人带入梦幻般的回忆之中。这首歌广为传唱,当时美国的一家音乐杂志描述了本曲风靡美国的情景:“《故乡的亲人》是一首无与伦比的、具有黑人音乐旋律的歌曲,所有的人都在哼唱着它;钢琴、吉他不分昼夜地弹奏着它;伤感的女士在唱它;浪漫的绅士在唱它;潇洒的青年在唱它;歌星们唱着它;街头的手风琴艺人也在边拉边唱着它……” 第四节 外国民歌 四、 日本民歌《樱花》 日本民歌具有悠久的历史和独特的民族风格,表现的题材也较广泛,涉及人民的爱情生活、劳动生活、风俗习惯、自然风景以及社会生活的各个方面。日本民歌的演唱方法也很独特,采用特殊的颤音、一词多音的拖腔,多以其民间的“都节调式”(即3 4 6 7 1 3)为调式基础,民族风格和韵味十分浓郁。 樱花是日本的国花,这是一种春季开花的美丽的观赏植物,深受日本人民的喜爱。《樱花》这首民歌表达了日本人民对樱花的赞美珍爱以及春光时节人们外出赏花的愉悦欢快的心情。 第四节 外国民歌 五、 意大利民歌《我的太阳》 意大利民歌以流利生动、富有歌唱性和浪漫色彩著称于世,是世界音乐宝库的一颗灿烂的明珠。意大利语言明亮、圆润,民间文学丰富多彩,构成了意大利民歌得以发展的极有利因素。意大利的人民热情豪放,善于歌唱,威尼斯的船歌,那坡里的情歌、小夜曲和饮酒歌都十分著名。民歌演唱者常用六弦琴伴奏,旋律一般都比较朴素,没有很多的装饰音,三拍子占多数。“船歌”是一种声乐体裁,是具有歌唱般的优美旋律与摇摆般伴奏音型的声乐曲,通常为6/8拍子,中等速度,伴奏中的节奏模仿均匀的船身摆动和摇桨的动作。 第四节 外国民歌 《我的太阳》是一首创作于1898年的那不勒斯(拿波里)歌曲,这首歌曲流传之广,不仅是知名男高音如恩里科·克鲁索、卢加诺·帕瓦罗蒂、安德烈·波伽利等的保留曲目,也被诸如布莱恩·亚当斯等流行摇滚艺人演绎,同时是世界三大男高音歌唱家之一帕瓦罗蒂的代表作。尽管该首歌词已被翻译成多种语言,但多数时候还使用那波里方言演唱。 第四节 外国民歌 六、 苏格兰民歌《友谊地有天长》 《友谊地久天长》是举世闻名、流传甚久甚广的歌曲,它原是苏格兰的一首古老的民歌,常在离别时咏唱。当地人有一个传统:分别之前手拉着手,绕圈唱着这首歌,歌颂珍贵友谊,表达惜别之情。我国旧时代的某些学校,在学生毕业的告别仪式中也模仿这种传统,学子们在仪式结束时同声歌唱,在余音缭绕中频频挥手与母校告别。由于它常与离别相关,所以其歌名有人翻译为《骊歌》,有人翻译为《你能忘记旧日的朋友吗》,更由于它被美国著名影片《魂断蓝桥》用作主题曲,也有人以这部影片的名称作为它的歌名。 第四节 外国民歌 七、 丹麦民歌《丰收之歌》 丹麦民歌《丰收之歌》表达了勤劳的人们欢庆丰收的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬。丹麦地处北欧,农牧业发达,素有“欧洲食品库”之称。本民歌在世界各地广为流传。歌曲采用带再现的两段体结构,结构短小、方整,节奏鲜明、简洁,由大三和弦分解构成的音调朴实精练而不失明快活泼,抒发了人们热爱劳动、喜获丰收的愉快心情和宽厚助人的感情。欢快明朗的歌声反映了丹麦人民勤劳善良的美好心灵和高尚品质。正因为如此,歌曲长久以来赢得了人们的喜爱并传唱不衰。 音乐鉴赏 第三章 民歌 第一节 民歌概述 第二节 汉族民歌 第三节 少数民族民歌 第四节 外国民歌 第一节 民歌概述 一、 民歌的起源 中国民族音乐界一般认为:民歌起源于人类的劳动与生活。远古时代,当人类处于原始的渔猎时期,在和大自然搏斗和集体劳动中发出的呐喊声;劳动之余,愉快地回忆,模仿劳动情景,手舞足蹈地敲击石块、木棒发出的欢呼声、讴歌声,逐渐形成早期的民歌。鲁迅先生说:“我们的祖先的原始人,原是连话也不会说的,为了共同劳作,必须发表意见,才渐渐地练出复杂的声音来。假如那时大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中有一个叫道‘杭育杭育’,那么这就是创作……”这些“杭育杭育派”是最早的民歌作曲

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