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15级《新能源汽车》课程实施性教学大纲
制定人: 日期:
审核人: 日期:
批准人: 日期:
一、说 明
课程的性质和内容
《新能源汽车》通过本课程的教学,使学生掌握新能源汽车的分类、基
结构、组成和原理,,并对新能源汽车用的电动电池、电动机等各部分的有机联系有清楚的认识。了解新能源汽车领域的新材料、新工艺、新技术,并具有一定的分析能力。
课程的任务和要求
掌握基础的理论知识,提高新能源汽车构造原理的应用能力和发展本专业的能力,提高和专业有关的工作适应性。 有较强的实践技能和解决实际问题的能力,使学生受到较强的专业训练,具有一定的实践能力,同时具有一定的创新意识。
教学中应注意的问题(教学建议)
培养学生的工程意识和创新意识;培养学生严谨求实的科学态度和刻苦钻研的学习作风,具有良好的社会责任感和良好的职业道德;激发学生的求知欲望,培养学生的探索精神和创新意识。
推荐教材及学时说明
本课程推荐教材:《新能源汽车》臧杰 主编 机械工业出版社
ISBN:978-7-111-41287-8, 本课程课时为76课时。
学时分配
章节
名称
总课时
理论
实训
实习
第一章
绪论
10
0
10
0
§1-1
新能源汽车概述
4
0
4
0
§1-2
汽车工业面临的能源与环境问题
4
0
4
0
§1-3
新能源汽车的发展
2
0
2
0
第二章
天然气汽车
10
0
10
0
§2-1
概述
4
0
4
0
§2-2
天然气汽车燃料供给系统
4
0
4
0
§2-3
压缩天然气汽车专用装置的结构和工作原理
1
0
1
0
§2-4
天然气汽车维护
1
0
1
0
第三章
液化石油气汽车
10
0
10
0
§3-1
概述
2
0
2
0
§3-2
液化石油气汽车燃料供给系统的结构和工作原理
4
0
4
0
§3-3
液化石油气汽车专用装置的结构和工作原理
2
0
2
0
§3-4
液化石油气汽车维护
2
0
2
0
第四章
醇类燃料汽车
10
0
10
0
§4-1
概述
4
0
4
0
§4-2
醇类燃料汽车发动机的结构与工作原理
4
0
4
0
§4-3
醇类燃料汽车维护
2
0
2
0
第五章
其他新能源汽车
10
0
10
0
§5-1
生物柴油汽车
4
0
4
0
§5-2
二甲醚汽车
2
0
2
0
§5-3
氢气汽车
4
0
4
0
第六章
电动汽车的结构和工作原理
8
0
8
0
§6-1
纯电动汽车
2
0
2
0
§6-2
混合动力电动汽车
4
0
4
0
§6-3
燃料电池电动汽车
2
0
2
0
第七章
电动汽车
10
0
10
0
§7-1
蓄电池
4
0
4
0
§7-2
燃料电池
4
0
4
0
§7-3
电动机
2
0
2
0
第八章
电动汽车的能源管理系统与辅助装置
8
0
8
0
§8-1
电动汽车的能源管理系统
2
0
2
0
§8-2
充电器
2
0
2
0
§8-3
电源变换装置
1
0
1
0
§8-4
电动汽车制动能量回收系统
1
0
1
0
§8-5
燃料电池汽车氢安全系统
1
0
1
0
§8-6
电动汽车的基础设施
1
0
1
0
合计
76
0
76
0
三.课程内容和要求
第一章 绪论
教学要求:
1.熟悉新能源汽车的工作原理、结构特点、类型和应用;
2.掌握新能源汽车的参数选择和设计计算;
3.熟悉新能源汽车的维护
教学内容:
§1-1 新能源汽车概述
一、新能源汽车的定义
二、新能源汽车的分类
1.电动汽车
2.气体燃料汽车
3.生物燃料汽车
4.氢气汽车
5.醚燃料汽车
三、新能源汽车技术的管理方式
§1-2 汽车工业面临的能源与环境问题
一、汽车与能源
二、汽车与环境
§1-3 新能源汽车的发展
一、国外新能源汽车的发展
二、我国新能源汽车的发展
教学建议:
1.可结合专业需要选择实例,以扩大应用知识面。
2.新能源汽车的概念与计算要讲清楚,并与后续各章中新能源汽车构造
第二章 天然气汽车
教学要求:
1.了解天然气汽车的类型、特点及应用;
2.熟悉天然气汽车主要类型、应用和结构;
3.认识天然气汽车的优点;
4.了解天然气汽车的工作原理、特点和应用形式;
教学内容:
§2-1 概述
一、车用天然气
二、天然气汽车的类型
1.按燃料状态分类
2.按燃料供给系统特征分类
3.按燃料供给的控制方式分类
三、天然气汽车总体布置
1.上海别克天然气汽车
2.中巴车改装天然气汽车
3.天津夏利改装天然气汽车
4.天然气载货汽车
§2-2 天然气汽车燃料供给系统
一、CNG-汽油两用燃料汽车燃料供给系
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