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平面构成知识总结　平面构成复习资料　一、名词解释：　1.平面构成：是将点、线、面等视觉语言元素，在二维平　面内按照一定的构成美学原理对它们进行合理的分解、组合、重构、变化，创造出新　的形态，理想的组合方式，以及新的视觉形象，培养设计者的创新思维能力。　2、骨格：所谓骨格，就是按照一定的方式将基本形组合起来的编排方式。它可以是有形　的，也可以是无形的。骨格的作用有两种，一是固定基本形的位置；二是分割画面的空间。骨格分规律性骨格、非规律性骨格、有作用性骨格和无作用性骨格。　2.肌理：肌理又称质感，是指物体表面的纹理与质地特征。　3.离心式：　4.色彩的变异：　二、填空题　1、平面构成的造型要素主要有点、线、面等。　2、空间感包括：立体感、进深感、透明感、空间反转。　3、平面构成是平面设计的基础。　4、特异构成的表现形式有两类，即骨格特异和基本形特异。　5、矛盾连接是指利用直线、曲线、折线在平面中空间方向的不定性，使形体矛盾连接。　6、特异基本形的表现包括基本形的特异表现、形状的特异表现、色彩　的特异表现。　7、群化构成通常可作为标志、标识、符号等设计的一种表现形式。8平面构成的基本形式有重复、近似、渐变、特异、发　射、对比、密集。　9、构成是的方法，研究，形与形之间怎样组合，以及排列的方法，可以就是一种的科学。　10、构成从内容上分，有和。　11、在规律性骨骼和基本形的构成内，变异其中个别骨骼或基本形的特征，以突　破规律和单调感，使其形成鲜明反差，造成动感，增加趣味，即为。　12、对于是一种自由构成的形式，它不以为限制，而是依据形态本身的　大小、疏密、虚实、显隐、形状、色彩和肌理等方面的对比而构成的。　13、重复的平面构成通常可分为四种形式，即：，，与重复基本形的关系，群化构成。　三、判断题　1、平面构成是为平面设计进行创造形象的基本练习。　2、通过构成的学习，可锻炼头脑的灵活性，开阔视野，开发智能。　3、在形态学中，点具有大小和肌理(来自:写论文网:平面构成知识总结)　　５、基本形特异是指在一定数量的重复或近似的基本形中，在规范的骨格单元　内，出现少量基本形的变化构成，该特异构成形式容易形成视觉中心，突出重点　表达对象。　四、多项选择题　１、关于对比构成说法正确的是。　A、自然界中的自然现象，如冷暖，干湿都属于对比。　B、对比其实也是一种比较，黑与白，粗与细，长与短，规则于不规则都可进　行对比。　C、对比构成的形式有形状对比、大小对比、方向对比、色彩对比、肌理对比　等。　D、对比构成相对其它构成形式来说构图相对要自由得多。　２、表现进深感的方法有。　A、重叠遮挡B、透视网格的渐变C、平等线间共同灭点D、阴　影关系　E、虚实造成远近　3、重复构成的特点是　A、整齐一律；B单纯统一；C具有极强的规律性，如果处理不当就会产生呆板　乏味的机械感。D、统一中有变化。　4、近似构成与重复构成的不同是　A、近似与重复相比较，重复容易使画面产生统一感；　B、近似可以在统一中求变化，表现出统一而生动的效果；　C、近似构成灵活、多变，有较强的趣味性。　D、近似构成指形状变化，骨格不变。　5、密集构成的特点是　A、形成画面的视觉焦点B、造成视觉张力　C、产生疏密有致的节奏感。D、有一种深邃的空间感和光学的动感　。4、平面构成中的体的构成是由点、线、面组合所产生的空间感。　五、简答：　1、群化构成在设计时要注意哪些？　2、平面构成的研究对象是什么？　3、发射骨骼的构成因素有那几个方面？　4、渐变构成形式有哪几种？　5、浅谈图与地关系？　6、形象特异的特点是什么？　平面构成教案　课程名称平面构成章节：第一、二章授课时间班级：　教学目的通过本节学习了解平面构成以及是怎么发展的，让学生明白平面构成是培养设计者的创造性思维和对设计作品的表现能力，而且要明白平面构成与环境艺术专业的联系。教学内容　平面构成的产生与发展　学习平面构成的重要性　平面构成的学习方法　教学重点　了解平面构成与环境艺术专业的联系以及平面构成的产生与发展教学难点平面构成的相关知识以及怎样更好的学习认识平面构成教学方式精讲理论知识,课堂实践与辅导相结合,多媒体教学教具相关图片及教学光盘教学内容　一导入新课　前一段我们学习的素描和色彩，这些都是造型基础。这次我们的构成课程是现代设计造型基础，也就是我们从事设计的第一步。所以学好构成课是非常必要的。今天我们就来学习三大构成之一--------平面构成。　二授课内容　1为什么学习平面构成？　平面构成是现代造型基础理论之一，它主要阐述在二维平面设计中涉及的设计形式规律与法则，平面构成将感性的设计因素与理性的设计思维有机的结合在一起，虽然平面构成知识只借助二维空间，但它蕴含的形式规律与法则适用于其他任何维度的设计领域，所以平面构成是所有参与设计行业的设计