好饿好饿的毛毛虫案例_0.docVIP

好饿好饿的毛毛虫案例 　　篇一：好饿好饿的毛毛虫案例 　　案例《好饿好饿的毛毛虫》 　　活动背景 　　我们现在的孩子很难接收到科学常识一类的知识。例如，青蛙产卵、母鸡生蛋与毛毛虫变蝴蝶这类平常的科学变化常识，我们的幼儿都只是初略听过而未见过，对其变化过程也是一知半解，而这类常识又是我们幼儿在成长过程中必备的知识。所以本次活动，我以绘本《好饿好饿的毛毛虫》为幼儿打开一扇通往科学常识的学习之路，引导幼儿了解毛毛虫生长与变化的过程，培养幼儿学会发现、喜欢探索的精神，带动幼儿语言表达能力与激发幼儿阅读绘本的兴趣。 　　活动目标 　　1、幼儿初步感知蝴蝶是由 卵---毛毛虫---蛹—蝴蝶 的演变过程。 　　2、激发幼儿探索毛毛虫成长过程的兴趣，发展幼儿的观察力与想像力。 3、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，并能简单的表述毛毛虫的变化过程 　　活动准备 　　1、绘本每人一本，实物大毛毛虫一条 2、PPT课件 　　3、卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹的照片若干 4、欢快的背景音乐 　　5、透明插袋若干、循环标示若干 　　6、毛毛虫进食表 活动过程 　　一、音乐手指导入，引起兴趣。 　　毛毛虫，爬呀爬，肚子饿的咕咕叫，看见一个大苹果，赶快吃掉它。（手上） 毛毛虫，爬呀爬，肚子饿的咕咕叫，看见两个大香梨，赶快吃掉它。（腿上） 毛毛虫，爬呀爬，肚子饿的咕咕叫，看见三