教案：陕旅版三年级英语下册全册学案.doc

. . PAGE 58 .. PAGE 57 . 课 题 Lesson 1《Let’s go to school.》 学习目标 1.能够听说读写四会单词、短语以及相关句子：school/ go to school/ Let’s go to school.; home/ go home/ Let’s go home. 2.能够熟练掌握对话：-Let’s go to school.-OK. Let’s go.(All right.)?-School is over. Let’s go home.-All right. 3.初步掌握祈使句，能熟练应用Let’s(Let us)…句型；能够读准单词over， 并会用be over说话。 4.能听懂课堂用语：School is over. Class is over.等 重难点 预测 1.初步掌握祈使句，能熟练应用Let’s(Let us)…句型；能够读准单词over，并会用be over说话。 2.能听懂课堂用语：School is over. Class is over.等。 课时安排 3课时 学法指导 课 堂 流 程 及 设 计 教师引导，小组互学 导学案 一 预习学习： 1、结合图片内容，掌握以下词句读法及汉语意思。 School,home, go to school, go home 句型的学习： Let’s go to school. School is over 2、看图文，试着翻译下列词句，并尽可能会读。 go to school., go home All right 合作探究： 1、讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。 2、小组朗读课文并翻译。 3、组内编对话并表演。 自主检测： 1.练习册第一题。 教师点拨： 引导学生去发现Let’s go to school.和Let’s go home.的区别，并向学生说明school, hospital, zoo等都是名词，而home却是一个副词，所以不加to.可以多举些例子让学生更好的理解和掌握。 课 堂 流 程 及 设 计 导学案二 预习学习： 1、结合图片内容，将译文写在横线上。 Let’s go to school. _______ School is over.______________ Let’s go home.__________Ok. Let’s go.__________ 2、学法指导 教师引导，小组互学 学习展示: 1、明确目标 2.在这里要给学生说明Let’s=let us的意思是：“让我们，咱”后面跟“干某事”常用于表示建议，这种表示建议的句子。 3、交流展示 学生互相展示自己所学到的单词和句型相互取长补短，达到共同进步。 3、和搭档一起表演对话。 适度拓展： 鼓励学生说出去北京，去动物园等短语，通过练习掌握to的用法。 go to the zoo（去动物园）go to work （上班） go to hospital (去医院) 课 时 达 标 检 测 填空并翻译 s_h_ _l _____________ h_m_ ____________ school is over.___________ class is over. __________ 课 堂 流 程 及 设 计 导学案三 预习学习： 1、尝试练读课本23页句子。掌握以下句子： School is over. Let’s go home. Ok. Let’s go 2、学法指导 教师引导，小组互学 学习展示: 1、明确目标 (1）会用以下句型做对话。 School