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宝葫芦的秘密心得体会 　　读《宝葫芦的秘密》心得　　寒假我读了《宝葫芦的秘密》颇有感受。　　这本书讲的是一个从小很懒惰，又淘气，成绩也不好的王葆。奶奶每次叫他做事，他都有一个条件就是让奶奶讲故事给他听，可奶奶每次都讲“宝葫芦的故事”给他听。听着故事他却产生了一定的幻想，也想要一个这样神奇的宝葫芦。有一次去钓鱼，他幸运的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，他高兴的都不敢相信这是真的。王葆得到宝葫芦之后，他的生活变的不一样了，吃的，玩的，用的，只要想得到的就应有尽有，他甚至不说话也能实现他的愿望，他真是得到了一个能与他心有灵犀的宝葫芦。可就在他感到幸福快乐的时候，宝葫芦也给他带来了许多麻烦，比如他想要一本科学画报的书，宝葫芦就到他同学书包里偷来放到他书包。再跟同学下棋时，他想保住自己的炮，就决定吃掉同学的棋子，他嘴一说“吃”那颗棋子尽然到了他的嘴里，最让他头痛的是在一次考试时，宝葫芦把别人的试卷“偷”到了他那里，写上了王葆的名。这事可让王葆丑大了，因为他忘记把别人的名字给擦掉了。经过这些事，王葆恨透了宝葫芦，他决定赶走它，可是怎么赶也赶不走，他就把这个秘密告诉了同学，由此宝葫芦失灵。最后王葆靠着自己的努力，在游泳比赛中得了一等奖。　　读了这本书让我懂得了做每一件事都不能依靠别人，别人的东西永远是别人的。自己想要得到的东西要靠自己的努力得到。就像学习也是一样要多动脑，多学，多看，多问，才能取得更好的成绩。我一定要记住：天下没有免费的午餐，也不会掉馅饼，凡事都要靠自己的努力，决不能像王葆那样想不费劲就有成果，而弄出许多的笑话。　　《宝葫芦的秘密》读后感　　东方四刘照南“自己的事情自己做！”这句话，从小就耳濡目染，可其实我一直没懂它真正的含义。这次，通过阅读《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到那句话的力量之重。　　故事讲述了一名小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们个个对他“刮目相看”。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。　　可是，王葆慢慢发现原来宝葫芦是没有思想的，只会盲目服从，令他在数学考试中犯下大错！最后，他终于明白“一分耕耘，一分收获”的道理。并通过自己的努力，赢得了市的游泳比赛。　　在学校里，老师总是教育我们，做任何事都要努力！就如书中老师说的那句话一样：“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”其实，有时的我也会抱着侥幸心理对待一次测验，对待一次默写，自认为没啥大问题，可结果总是让老师和自己十分失望。我也渐渐明白了，天下没有免费的午餐！只有通过自己的努力，才会享受到劳动的成果之甜。　　这本书让我收获很多，让我明白了自己的事情自己做，正如郑板桥教育自己的孩子一定要学会自立。今后，我会没能力！加油吧！刘照南！　　一分耕耘一分收获　　--------读《宝葫芦的秘密》有感　　三年4班赵佳心　　今年暑假，我读了一本有趣的课外书《宝葫芦的秘密》。这本书让我受益良多。　　书中讲了一个叫王葆的小学生的故事，有一天，他在无意中发现了一个宝贝——宝葫芦，这是一个有魔力的宝物，它就像叮当猫一样可以满足主人的任何愿望，条件是不让任何人知道这个秘密。王葆从此过上了幸福的生活，他得到了许多梦寐以求的东西。比如他想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上，如果他想买东西却没有钱，兜里立刻就会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，可是，慢慢地，他发现宝葫芦变出来的东西都是别人的，都是偷来的。于是，王葆一气之下把秘密说了出来，就这样，宝葫芦失效了！　　我想，有些人每时每刻都在想着不劳而获，却忘了不劳而获对别人的损害。所谓“一分耕耘一分收获”，不劳而获的幸福不是真正的幸福，我们应该努力付出自己的汗水，用自己的劳动换取成功的果实。在学习上，不要遇到难题就马上问别人，通过自己的思考得出的答案会让我们记忆更加深刻，下次遇到这种题目就可以驾轻就熟，因为，这才是我们自己主动获取、真正拥有的知识。　　春种秋收，“一分耕耘一分收获”，没有付出哪有回报？《宝葫芦的秘密》给我的启示将永远激励着我。　　附：　　我们读书，我们快乐！　　---------------佳心的阅读成长经历　　俗话说：“开卷有益”。在阅读中，我们可以培养孩子的语言表达能力，开阔孩子的视野，增强孩子的求知欲，同时也可以让孩子从中学会真、善、美。所以，我在孩子一岁半起就开始亲子阅读吗，并和孩子一起找到了无以言表的快乐。　　孩子的