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对口协作工作总结 　　千里山镇中心卫生院　　对口支援乡镇卫生院工作总结　　XX年，乌海市人民医院与我院结为对口支援单位，根据市卫生局工作安排，我们俩院积极配合全力开展对口支援工作。几年来，在市区俩局的正确领导和亲切关怀下，我院抓住机遇，认真落实工作，本着求真务实、注意实效，与乌海市人民医院建立起了长期、稳固、良好的支援关系。乌海市人民医院一如既往的在工作上对我院医务人员给予了极大的支持照顾，使得支援工作更加顺利、高效的进行，圆满完成支援工作。现将XX年对口支援工作情况汇报如下：　　一、高度重视、精心准备，确保此项工作的顺利、深入开展我院本着思想上重视；工作上密切协作；及时、有效沟通；明确需求；共同发展的原则，我院首先根据需要确定了对口支援工作的方案，同时，与有关各科室及时进行了沟通，明确这项工作的意义和影响，得到了各科室的积极响应和大力支持从而确保此项工作的顺利进行。在乌海市人民医院的大力配合下，我院主动与该院主联系，广泛交流和探讨，确保了援助工作取得实效。　　二、抓住重点，精心实施，紧密协作共谋发展，确保工作扎实有效推进　　通过双方的有效协调沟通，我院把解决实际问题作为帮扶的根本任务，上级医师在支援工作中，发扬无私奉献和不怕苦不怕累的精神，充分发挥自己的专业特长，结合各科室的不同需求，积极主动的投入　　工作。他们技术上精益求精，工作一丝不苟，竭力指导我院医务人员，并开展知识讲座，不仅使我院职工医疗水平上有了提高，医德医风亦有所提高。　　通过对口支援工作深入开展，在一定程度上方便了群众就医，改善了群众就诊条件，使广大患者享受到了优质的诊疗服务，赢得了我镇群众的欢迎和好评。　　三、贴近感情，情系农村卫生工作，营造良好医疗环境　　人民医院专家为我院带来了精湛的医疗技术，而且也带来了严谨的工作作风和忘我的敬业精神。为此，我院努力做到“贴近感情，情系农村卫生工作，营造良好医疗环境”.　　在市人民医院与我院支援和交流中，不断地优秀文化，寻找医院文化建设上的认同感。使双方医护工作者把“卫生院”当做自己的家，自己就是这个家庭中的一员，这种主人翁的精神得以彼此交流，极大地调动了我们的工作积极性。　　四、现将XX年“对口支援乡镇卫生院工程”具体数据统计下：截止目前，据不完全统计，市人民医院在卫生院诊疗门诊量达到了400余人次；健康检查约30余人次；指导和实施各种手术近5例；举办全院学术讲座10余次。　　通过市人民医院指导，提高了基层医护人员的专业技术水平，有力的推动了卫生院的快速发展。　　五、认真总结，精心规划，深入推进“对口支援乡镇卫生院”工作　　我院作为受援单位，深切的感觉到实施对口支援，是新时期中央加强农村卫生工作的重大决策，是贯彻落实科学发展观的具体体现，也是提高基层卫生院业务水平和服务能力的重要手段，更是一项亲民、爱民、利民、惠民的德政工程。我院今后将一如既往的做好对口支援工作，继续为全镇群众服务，使受援单位和支援单位一起共同为建立城市支援农村卫生事业做出贡献。　　千里山镇中心卫生院　　XX年10月25日　　总结一：对口帮扶工作总结　　在永修县教育局的直接领导下，为提升全县整体教育水平和推进区域教育的均衡发展，进一步加强校级之间的学校管理、教育教学、教改科研工作的交流、互动，进一步深入实施素质教育，提高教育教学质量，我校与九合,江上,梅棠学校对口帮扶，现将工作总结如下。　　一、主要工作　　1、我校与九合,江上,梅棠学校分别鉴定了帮扶协议书，制定了帮扶活动计划，对帮扶的形式、目的、和双方职责作了较为明确的规定。　　2、积极开展形式多样的帮扶活动。　　首先是开展了青年教师送教活动。我校分别于安排了两次送教活动，两校教师进行了深入地研讨，对提高薄弱学校教师在实际教学中的业务能力很有帮助。　　其次是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立手拉手、心连心互助互学活动，我们鼓励老师,学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。　　最后是我校的管理干部与帮扶学校的管理干部进行管理以验的交流，两方领导就办学思相，办学目标，办学特色，管理制度，管理模式等方面进行了研讨。　　二、主要成绩　　我校与结对帮扶学校，除师资教学支援外，还为其提供信息技术课程整合的培训，专门请我校信息技术老师对帮扶学校的老师进行信息技术与课程整合的培训。在近三年来的结对帮扶活动中，我校根据自身实际，从多角度多方面对帮扶学校进行最大能力的帮扶，在不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件，美化了校园环境，丰富了校园文化生活。　　三、感受与启发　　虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长，但给我们的感受和启发较多。一是使受援学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目