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- 2020-02-04 发布于浙江
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文档仅供参考
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大班音乐 鱼儿的梦
活动名称:鱼儿的梦
内容与要求:1、欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境,初步学唱歌曲。2、能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。
材料准备:PPT课件、钢琴伴奏:鱼儿的梦
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活动设计:一、音乐游戏:小鱼游二、情景导入,引起兴趣:教师弹奏歌曲,幼儿欣赏。听了这段音乐,猜一猜小鱼在干什么?那么小鱼到底在干什么呢?(欣赏PPT,钢琴伴奏,教师演唱)
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三、欣赏并理解歌曲:
1、理解:鱼儿玩了,玩了一天水,池塘妈妈怀里睡。(PPT1)小鱼玩了一天水,在谁的怀里睡着了? 谁会用优美的动作学一学小鱼是怎样在妈妈怀里睡着的?2、理解:天上星星,星星落下来,给它盖上珍珠被。(PPT2)天上的星星掉下来为鱼儿盖了一条怎样的被子呢?你们小时候妈妈是怎样为你们盖被子的?
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3、理解:呣~~呣~~风儿唱着摇篮曲,轻轻吹呀慢慢吹。(PPT3)风儿唱了一首什么歌? 教师哼唱,引导幼儿一同哼唱。为什么风儿要轻轻吹、慢慢吹?请你来学着风儿轻轻吹、慢慢吹,哄小鱼入睡。
4、理解:鱼儿梦中,梦中看见了,妈妈在亲它的嘴。(PPT4)在梦里,小鱼好像梦见鱼妈妈回来了,它在干什么呢?我是鱼妈妈,你们都来做做鱼宝宝。(背景音乐,教师与幼儿互动)5、小结:你们觉得鱼儿的梦美不美?哪里最美?这首歌的名字就叫做《鱼儿的梦》。
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