关于大学生英语学习积极性的调查报告.docVIP

关于大学生英语学习情况的调查报告 调查目的： 为了进一步了解大学生的英语学习积极性，以了解大学生的英语学习现状及当前高校的英语教学效果，从而为高校的英语教学体制改革提供显示的依据和建议，促进英语学习气氛，提高大学生整体英文素质，适应社会发展，进行了关于大学生英语学习情况的调查报告。 调查对象： 湖南农业大学在校大学生。 调查方法： 采取分层抽样调查的方法。以湖南农业大学在校大学生为总体，按20个院的人数比例进行随机抽样，抽取的样本总量为100，共发出了100份调查问卷。回收89份，回收率为89%。 调查内容： 调查内容主要是从以下五个方面入手 学习英语的主要原因； 学习英语的方式； 英语学习的耗时； 对学校英语教学的态度。 对英语学习的信心 五、 调查结果： 绝大多数大学生对学习英语的兴趣不大，导致学习的态度和积极性欠佳；英语学习的方式虽然千变万化，但切实做到的学生屈指可数；花费在英语学习上的时间并不是太多，虽然很多同学觉得英语重要，但实际行动并不理想，部分同学只停留在大一、大二阶段，确切来说是四、六机通过；高等教育的英语教学效果并不理想，很多学生偏向于社会的英语培训机构。具体情况显示如下： 大学生越来越注意到英语学习对自身发展的重要性，认为学习英语是为了社会需求的学生占49.3%，但还是有39.7%的同学是为了考试过级而迫不得已学习英语，值得注意的是出于兴趣学习英语的仅占7.