湘教版数学“同底数幂的乘法”创新课课件.pptVIP

瞿忠仪制作 * 瞿忠仪制作 * 探究 回顾 an 表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么? 问题： 25表示什么？ 10×10×10×10×10 可以写成_________________形式 思考： 式子103×102的意义是什么？ 这个式子中的两个因式有何特点？ 请同学们先根据自己的理解，解答下列各题. 103 ×102 =（10×10×10）×（10×10）= _____________=10（ ） 23 ×22 = =_____________ =2 ( ) a3×a2 = = _____________= * 瞿忠仪制作 * * 瞿忠仪制作 * 同底数幂的乘法 这个乘法式子有什么特点？ * 瞿忠仪制作 * 解：原式= （10×10×10×…10）×（10×10×10） = 10×10×10×…10 14个 3个 14+3个 * 瞿忠仪制作 * 7 5 5×5×5×…×5 m＋n个 5 m＋n 等于多少？ * 瞿忠仪制作 * m个 n个 同底数的 幂相乘，底数 ，指数 。 不变 相加 * 瞿忠仪制作 * （m.n.p都是正整数） × × = * 瞿忠仪制作 * 计算： * 瞿忠仪制作 * * 瞿忠仪制作 * 计算： * 瞿忠仪制作 * * 瞿忠仪制作 * * 瞿忠仪制作 * × b 10 × 2b 5 × x 10 × y 10 × c 4 * 瞿忠仪制作 * 3 5 6 合作、探究 计算 （1）35(—3)3(—3)2 ( 2)—a(—a)4(—a)3 (3 ) xp(—x)2p(—x)2p+1 (p为正整数) （4）32×（—2）2n(—2)（n为正整数） 2、计算 （1）(2a+b)3(2a+b)m-4(2a+b)2n+1 （2）(x—y)2(y—x)5 * 瞿忠仪制作 * * 瞿忠仪制作 * 不变 相加 同底数幂的乘法 知识 方法 am · an = am+n (当m、n都是正整数) 同底数幂相乘， 底数　　，指数　　。 特殊------一般-------特殊的认知规律 * 瞿忠仪制作 * 瞿忠仪制作