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教案:西师版四年级下册语文教案备课.doc
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TOC \o 1-3 \n \h \z \u HYPERLINK \l _Toc286998848 1、你好!新年
HYPERLINK \l _Toc286998849 2、爱因斯坦与小女孩
HYPERLINK \l _Toc286998850 3、我家的园子
HYPERLINK \l _Toc286998851 4、校园交响曲
HYPERLINK \l _Toc286998852 积累与运用一
HYPERLINK \l _Toc286998853 5、迷人的九寨沟
HYPERLINK \l _Toc286998854 6、五月的青岛
HYPERLINK \l _Toc286998855 7、华山的险
HYPERLINK \l _Toc286998856 8、松坊溪雪景
HYPERLINK \l _Toc286998857 9、古诗两首
HYPERLINK \l _Toc286998858 积累与应用二
HYPERLINK \l _Toc286998859 10、飞檐走壁的虎将
HYPERLINK \l _Toc286998860 11、马蜂与熊瞎子
HYPERLINK \l _Toc286998861 12、白鲸
HYPERLINK \l _Toc286998862 13、动物的“睡眠”
HYPERLINK \l _Toc286998863 积累与应用三
HYPERLINK \l _Toc286998864 14、田忌赛马
HYPERLINK \l _Toc286998865 15、聪明的使者
HYPERLINK \l _Toc286998866 16、鞋匠的儿子
HYPERLINK \l _Toc286998867 17、生死攸关的烛光
HYPERLINK \l _Toc286998868 18、我们爱祖国
HYPERLINK \l _Toc286998869 19、高山流水
HYPERLINK \l _Toc286998870 20、海军将领邓世昌
HYPERLINK \l _Toc286998871 21、这里危险,让我来 本
HYPERLINK \l _Toc286998872 22、军神
HYPERLINK \l _Toc286998873 23、瑞恩的梦想
HYPERLINK \l _Toc286998874 18、鱼市场的快乐
HYPERLINK \l _Toc286998875 19、信箱
HYPERLINK \l _Toc286998876 积累与运用6
HYPERLINK \l _Toc286998877 26、纳米新星
HYPERLINK \l _Toc286998878 27、 假如记忆可以移植
HYPERLINK \l _Toc286998879 28、动人心的时刻
HYPERLINK \l _Toc286998880 29、神奇的玻璃家族
HYPERLINK \l _Toc286998881 积累与运用七
HYPERLINK \l _Toc286998882 30、牧场之国
HYPERLINK \l _Toc286998883 31、黄河的主人
HYPERLINK \l _Toc286998884 32、音乐之乡
HYPERLINK \l _Toc286998885 33、古诗两首
HYPERLINK \l _Toc286998886 积累与运用8
1、你好!新年
?教学目标:
1、认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。
3、体会诗歌所表达的意思。
教学重、难点:
能借助课文理解词语,体会诗歌所表达的意思。
课时划分?
二课时
第一课时
教学内容:
1、认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第一、二节。
教学过程:
??? 一、激趣,导入新课亲爱的孩子们,当新年的脚步向我们走近,当新年的钟声即将敲响,你是不是也有许多美好的愿望向大家诉说?你是否也有许多美好的祝福带给大家呢?今天,老师带领大家走进新年,聆听诗人徐鲁的诗歌《你好!新年》。
用手机上的配乐朗读《你好!新年》。
二、自读课文,学习生字新词
1、孩子,课堂上最美妙的是书声琅琅,请自由、放声地朗读课文,读的时候注意字字入眼,读得不顺的地方,多读几遍。
2、有没有字音容易读错的生字?(提醒注意“淙”是平舌音,“草垛”的“垛”是四声,“雪橇”的“橇”右边是三个毛字,把学生提出的生词写在卡片上。)
3、现在请孩子们读读这些生词。
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