高中生物 第五章 染色体与遗传 5.1 生物的多样性、统一性和进化课件 浙科版必修2.pptVIP

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  • 2019-05-08 发布于四川
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高中生物 第五章 染色体与遗传 5.1 生物的多样性、统一性和进化课件 浙科版必修2.ppt

第五章 生物的进化 第一节 生物的多样性、统一性 和进化 * 一、生物体既相似又相异 物种: 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 物种是生物分类的基本单位,是一种自然的类群。 生殖隔离: 不同物种的个体之间一般不能相互交配,或者交配后不能产生可育后代。 1、生物在类型上具有多样性 探究讨论: 马和驴是不同的物种,然而他们却可以交配生出骡子。那么骡子是一个新物种吗?为什么? 不是,因为骡子是高度不育的。 细胞水平: 由真核或者原核细胞组成。 分子水平: 遗传物质是DNA或者RNA; 生命活动的承担者是蛋白质; 共用一套遗传密码。 生命特征: 新陈代谢、遗传、变异、进化和适应环境等 2、生物在模式上具有统一性 身体结构: 相似的骨骼和肌肉系统, 人与大猩猩骨骼的比较 模式上具有高度的统一性 特创论观点: *生物物种由上帝分别创造; *一经创造出来不会再发生改变; *不同物种之间没有亲缘关系; 二、进化论对生物的统一性和 多样性的解释 彼此不同而又相似的物种,由同一祖先发展而来, 遗传使所有的生物保持某种结构和功能的统一模式。 同一物种的不同种群生活在不同环境,可以发生不同的变化来适应各自的环境; 种群之间发生性状的分歧——变异; 随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素的作用下发展成多个物种,一种类型发展出多种类型。 1、统一性 2、多样性 *

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