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护理研究课题开题报告 　　护理专业科研课题开题报告　　科研课题开题报告是课题研究活动的一项重要内容，是对科研选题与如何实施的论述性报告。目的是请专家帮助判断所选的研究问题是否有研究价值，研究方法是否可行，科研设计是否科学合理，判断课题研究实施的前瞻性计划和依据，并监督和保证课题研究质量。科研课题开题报告应注重如下问题，以掌握其技巧，使护理科研活动顺利开展。　　恰当选择科研课题　　科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源，特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性　　[1]。⑤要在护理学科范围内选题。　　拟定课题名称要准确、规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度，反映出研究的性质，实验　　护理科研开题报告格式　　封面　　课题名称：　　姓名：　　班级：　　学号：　　正文格式——见开题报告表空表　　一、研究的背景、目的及其意义　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。　　二、文献回顾　　综述:由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。　　参考文献:开题报告中应包括相关参考文献的目录　　三、研究的主要内容、方法和手段、实施的步骤　　1、2、3、4、5、　　四、研究进度计划　　五、研究的预期成果　　首都医科大学护理本科科研开题报告表　　首都医科大学护理本科科研开题报告表　　1．研究的背景、目的和意义(选题的来源)　　岗前培训又称为定位教育(orientation)，是使新员工熟悉组织，适应环境和岗位的过程　　[1]。它是组织所进行的一种人力资源管理活动，目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段[3]。对刚进入工作单位的新护士来说，最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式，以便尽快适应新组织的要求，使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变，　　并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感，尽早安全、独立地开展临床工作[1]。目前，国内的很多研究不够全面、深入，部分医院开展的岗前集中培训流于形式，缺乏内涵。本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况，为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。　　2．文献回顾　　(略)　　参考文献(部分)：　　[1]李继平．护理管理学[M]．第2版．北京：人民卫生出版社，XX．　　[2]秦静，陈津玲．医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J]．中国　　城乡企业卫生，XX，2(4)：7-9．　　[3]李亚洁，徐彩霞．高等护理毕业生的培训和管理[J]．现代护理，XX，　　9(10)：853．854．　　3．研究的主要内容和方法　　(1)研究设计：描述性研究。　　(2)研究对象：采用整群抽样的方法，选取在北京市6家三级甲等医院实习的XX年即将毕业的护生300名。纳入标准：①全日制普通高等院校XX年即将毕业的实习护士；②临床毕业实习即将结束；③毕业后选择在医院从事临床护理工作；④愿意参与本调查。　　排除标准：①非全日制普通高等院校XX年毕业的护生；②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业；③不愿意参与本调查。　　(3)研究工具：采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括：①医院简介：医院历史及概况、党团／工会组织介绍共2项。②护士人文素质教