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第四章 刑事判决形成的司法过程 第一节 判决形成过程的实证考察 一、法官如何获取裁判信息 1996年刑事诉讼法确立的审判模式确立了裁判者主要通过控辩双方的攻防活动获取裁判信息的方式，同时也赋予裁判者通过职权主动悼念裁判信息的广泛权力。 实践中，这两种途径呈现出与立法规定不同的面孔。 1、依职权主动收集信息：庭审中的消极与庭审外有选择的积极 现行刑事诉讼法保留了法官通过职权主动收集信息的广泛权力：其一，由于起诉时移送证据目录、证人名单和主要证据复印件或照片，并在开庭后移送全案卷宗，因此法官事实上可以庭前阅卷，并可以在第一次开庭后阅读全案卷宗。其二，法官在必要时可以在控辩双方讯问/询问之后讯问被告人和询问证人、鉴定人；其三，法官有庭外调查权，即在庭审中认为证据有疑问的，可以休庭，对相关证据采取勘验、检查、扣押、鉴定及查询、冻结等方式予以调查核实。 几种调查方式的运用： （ 1）庭审中调查手段运用相对消极。 法官讯问被告人、询问证人、鉴定人的内容明显具有补充性质，讯问或许多询问的问题一般都是控辩双方忽略或者没有问清的问题，讯问或询问的次数也要明显少于控辩双方。 （ 2）庭审外的阅卷部分积极 对于认罪或没有争议的案件，法官阅卷活动趋于消极，法官庭前一般只是精力地翻阅卷宗，有的甚至只是浏览一下起诉书； 对于不认罪，法