小学四年级上学期信息专业技术教案(云南四上).docVIP

全册教材及学情分析 教材分析： 小学四年级《信息技术》第3册由“童话故事——因特网初步”、“应聘英语小老师——演示文稿初步（一）”、“美丽的西双版纳——演示文稿初步（二）”、和“综合活动——实验指南”四个单元组成。通过本册教材的教案，主要让学生初步学会上网查阅资料、使用PowerPoint软件制作演示文稿两项技能。 教案重点： PowerPoint软件的应用 教案难点： 关于网址的理解与输入 学情分析： 我校是一所农村小学，学生多数没有接触过电脑，自学校按标准化学校配置了电脑室以来，学生才初步接触电脑，对电脑有初步的了解认识，也具备一定的信息技术基础。 计划课时：30课时 课标对本册教材的教案要求 1、学会上因特网查阅资料； 2、学会收藏自己喜欢的网站； 3、学会上因特网下载文字及图片资料。 4、学会在因特网上上传图片，与他人交流； 5、学习应用PowerPoint制作演示文稿； 6、会创建、保存PowerPoint演示文稿； 7、能在PowerPoint演示文稿中插入并设置文字、图片、声音等媒体资料； 8、会为PowerPoint演示文稿设置动画效果； 9、能根据自己的需要修改PowerPoint演示文稿； 10、能综合应用本学期所学信息技术技能完成“实验指南”的制作。 课 时 教 案 一、教案内容： 读读经典童话（一） 二、教案目标： 1、学习在因特网上查阅自己需要的资料 2、学会收藏网址。 三、教案重点： 上网查阅资料 四、教案难点： 输入网址 五、教案准备： 六、教案过程： 一、谈话导入，激发学习兴趣 同学们你们喜欢童话故事吗？ 怎样才能获得很多童话故事呢？ 二、介绍因特网的用途 三、教师讲解介绍 1、因特网的窗口 2、因特网登录方法 四、教师演示操作 1、输入网址 2、登录网站 3、收藏网站 4、访问栏目 五、学生操作练习 1、登录“下一代”网站，浏览自己喜欢的童话故事。 2、收藏这个网址 3、试登录其它网站 六、反馈、小结、指导学生纠正错误 七、学生继续练习 登录自己喜欢的网站并收藏该网址。 八、教案小结 七、教案反思： 课 时 教 案 一、教案内容： 读读经典童话（二） 二、教案目标： 1、学习从因特网上下载资料 三、教案重点： 上网下载资料 四、教案难点： 选取内容 五、教案准备： 六、教案过程： 一、谈话导入，激发学习兴趣 1、小结谈话 2、明确目标：下载自己喜爱的童话。 二、方法简介 三、教师讲解介绍 操作流程 四、教师演示操作 1、登录网站 2、寻找自己需要的内容 3、选取内容 4、复制 5、打开WORD文档 6、粘贴 五、学生操作练习 1、登录“下一代”网站，浏览自己喜欢的童话故事。 2、下载自己喜欢的童话故事 3、根据自己爱好自由下载资料 六、反馈、小结、指导学生纠正错误 七、学生继续练习 下载自己需要的资料 八、教案小结 七、教案反思： 课 时 教 案 一、教案内容： 名作插欣赏（一） 二、教案目标： 1、学习在因特网上搜寻自己需要的图片资料 三、教案重点： 搜寻图片资料 四、教案难点： 搜寻图片资料 五、教案准备： 六、教案过程： 一、谈话导入，激发学习兴趣 1、小结谈话 2、明确目标：搜寻图片资料。 二、方法简介 三、教师讲解介绍 操作流程 四、教师演示操作 1、从收藏夹登录网站 2、登录“童话城堡”栏目 3、浏览插图 五、学生操作练习 1、登录“下一代”网站，浏览自己喜欢的童话插图。 六、反馈、小结、指导学生纠正错误 七、学生继续练习 1、上网浏览童话插图 2、自由浏览自己喜爱的图片资料 八、教案小结 七、教案反思： 课 时 教 案 一、教案内容： 名作插欣赏（二） 二、教案目标： 1、学习在因特网上搜寻并下载自己需要的图片资料 三、教案重点： 保存图片资料 四、教案难点： 保存路径 五、教案准备： 六、教案过程： 一、谈话导入，激发学习兴趣 1、小结谈话 2、明确目标：保存图片资料。 二、方法简介 三、教师讲解介绍 操作流程 四、教师演示操作 1、建立自己的文件夹 2、登录“下一代”网站 3、浏览插图 4、选取自己需要的图片资料 5、保存图片资料 五、学生操作练习 1、登录“下一代”网站，浏览自己喜欢的童话插图。 2、保存自己需要的图片资料 六、反馈、小结、指导学生纠正错误 七、学生继续练习 1、上网浏览并下载童话插图 2、自由下载自己喜爱的图片资料 八、教案小结 七、教案反思： 课 时 教 案 一、教案内容： 十二生肖的故事（一） 二、教案目标： 1、学习在因特网上搜寻并下载自己需要的文字资料 三、教案重点： 下载文字资料 四、教案难点： 保存资料 五、教案准备： 六、教案过程： 一、谈话导入，激发学习兴趣 1、小结谈话 2、明确目标：搜寻十二生肖童话故事资料。 二、方法简介 三、教师讲解