民法学教学大纲.doc

民法学Ⅰ教学大纲 课程编码课程名称：民法学Ⅰ 课程英文名称：Civil LawⅠ 授课对象：普通高校本科生 学时数：48 学分数：3 执笔人：李建华 编写日期：2005年4月16日 第一部分 大纲说明 课程的对象和性质 民法Ⅰ是全国高等教育法学专业本科阶段十四门核心课程之一——民法之重要部分，是针对一年级本科生开设的学科基础必修课。 课程目的 让学生理解、掌握民法的基本概念、基本原则、基本体系、基本原理以及若干基础性制度，初步领会民法的精神，培养民法思维，学会从民法的角度、运用民法的原理与规范分析现实生活中的案例，为将来继续学习民法学的其他部分打好基础。 本课程与其它课程的联系与分工 民法Ⅰ是民法Ⅱ、民法Ⅲ、知识产权法、人身权法、侵权行为法、婚姻法、继承法等民法课程以及商法系列课程的基础，对于学习国际经济法、国际私法、经济法、环境法、法理学等法学专业其他课程也具有重要意义。 本课程的教学要求先修或同时开设法理学、法律逻辑学等课程。 四、教学的基本要求 正确认识本门课程的学科基础课性质，力求以深入浅出的方式让学生掌握民法的基础知识、基本体系、基本精神。 五、教学方法与教学形式建议 本课程的教学方法是理论讲授与案例分析相结合，适当布置一些课外作业。在课堂讲授过程中，教师应当尽量多运用启发式的教学方式，培养学生的独立思考能力。 教师应当充分利用多媒体教学手段、制作课件。 推荐阅读书目： 1、郭明瑞主编：《民法》，高等教育出版社2003年版。 2、李建华、彭诚信：《民法总论》，吉林大学出版社1998年版。 3、王利明：《民法总论研究》，中国人民大学出版社2003年版。 4、梁慧星：《民法总论》，法律出版社2001年版。 参考法律、法规、司法解释： 1、《中华人民共和国民法通则》 2、最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见（试行） 3、《中华人民共和国合同法》 4、《中华人民共和国合伙企业法》 第二部分 教学内容和教学要求 第一章 民法概述 （4学时） 教学目的与要求 通过本章的学习，让学生对民法有一个初步认识，重点讲解民法的基本体系与基本原则，为后面各章节的学习奠定基础。 教学内容 第一节 民法的概念 一、民法的词源 二、民法的定义 第二节 民法的沿革 一、古代民法 二、近代民法 三、现代民法 第三节 民法的性质 一、民法是市民社会的法 二、民法是私法 三、民法是实体法 四、民法是权利法 五、民法是任意法（自治法） 第四节 民法与其他部门法之间的关系 一、民法与经济法的关系 二、民法与商法的关系 三、民法与劳动法的关系 第五节 民法的法源 一、宪法中的权利条款 二、民事法律 三、法规与规章 四、民事习惯法 五、关于司法解释 民法的基本原则 一、民法基本原则的概念与功能 二、民法基本原则的内容 考核要求 了解：“民法”词源；从古罗马法、近代民法到现代民法的发展过程以及我国民法的沿 革历程；民法有哪些渊源以及它们的相互关系。 理解：理解民法的定义、调整对象与基本体系；民法的性质；民法与商法、经济法、劳 动法及其他部门法的关系并借此理解民法在法律体系中的地位。 掌握：民法各项基本原则的内涵及其相互关系；民法基本原则的功能。 第二章 民事法律关系 （4学时） 教学目的与要求 民事法律关系及其各个要素是整个民法理论的支柱，通过本章的学习，让学生理解私权的内涵及其体系，培养私权本位的私法理念。 教学内容 第一节 民事法律关系概述 一、民事法律关系的概念 二、民事法律关系的特征 三、民事法律关系的要素 第二节 民事权利 一、民事权利的概念 二、民事权利的分类 民事法律关系的客体 一、概念 二、种类 民事法律事实 一、概念 二、分类 三、民事法律事实的构成 考核要求 了解：民事法律关系客体的特征、种类。 理解：民事法律关系的定义、特征及其要素；民事权利的概念、民事权利与利益的关系、 民事权利的各种分类；各种客体——物、人身利益、行为、无形财产——的含义；民事法律事实的含义、特征、分类、构成。 掌握：民事权利的体系、民事权利的行使与保护。 第三章 自然人 （6学时） 教学目的与要求 自然人是一种重要的民事主体，通过本章的学习，让学生理解自然人在民法中的地位，并掌握与此相关的一些规则。 教学内容 第一节 自然人的民事权利能力 一、概念 二、自然人的民事权利能力的起始 三、胎儿的法律地位 四、自然人的民事权利能力的终止 第二节 自然人的民事行为能力 一、概念 二、自然人的民事行为能力的划分 三、无民事行为能力与限制民事行为能力的宣