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- 2019-05-05 发布于江西
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义务教育人教版小学四年级音乐上册大海啊,故乡.ppt
大海啊,故乡
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学习新的歌曲《大海啊,故乡》。
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1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?
(力度由弱到强)
2、速度又是怎样的?
(速度稍慢)
3、整体音乐情绪是怎样的?表达的感情?
(情绪深情,舒缓地。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情 )
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歌曲的拍子
三拍子通常给人抒情,荡漾的感觉,刚才我们已经感受到这首歌曲情感。
我们一起来这首歌的歌词朗诵一遍,注意一定要带上对大海的赞美的感觉,深情的去朗诵 。
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歌曲艺术处理
共有六个乐句,前两个乐句质朴,深情,亲切,如叙家常一样,后两句情谊深长,感情稍饱满,又起伏感。重复的后两个乐句感情饱满,情绪激动,有种呼唤的感觉。
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练一练
随录音哼唱歌曲,演唱时注意“u”的口型
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总结:
大海的辽阔,让我们羡慕不已,我们热爱大海,但我们更加热爱我们的祖国,我们的故乡!
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三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国
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