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21.1平均数
1.下图是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数分布直方图和扇形图．
(1)求该班有多少名学生；
(2)补上人数分布直方图的空缺部分；
(3)若全年级有800人, 估计该年级步行人数．
甲厂乙厂丙厂
甲厂
乙厂
丙厂
图2
50
51
26
10
20
30
40
50
60
图1
甲
40%
乙40%
丙
请你根据图中提供的信息，解答一下问题：
（1）求该农机公司从丙厂购买农机的台数；
（2）求该农机公司购买的150台农机中优等品的台数；
（3）如果购买的这批产品质量能代表各厂的产品质量状况，那么：
①从优等品的角度考虑，哪个工厂的产品质量较好些？为什么？
②甲厂2005年生产的360台产品中的优等品有多少台？
乙：甲：丙：
乙：
甲：
丙：
笔试
面试
甲
92
80
乙
80
70
丙
68
90
根据录用程序，组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率（没有弃权票，每位职工只能推荐1人）如上图所示，每得一票记作1分．
（1）请算出三人的民主评议得分；
（2）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用（精确到）？
（3）根据实际需要，单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按的比例确定个人成绩，那么谁将被录用？
4.某年某市某校初中毕业升学考试各学科及满分值情况如下表：
若把各学科满分值比例绘成扇形统计图，则数学所在的扇形圆心角是多少度？
5.下面是小明一天的时间安排统计图：
（1）根据上图中的数据制作扇形统计图
表示小明一天的时间安排；
（2）比较两幅统计图，各有什么优点和缺点？
（3）你认为读八年级的小明的时间安排合理吗？
结合你的生活实际谈谈你的看法.
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