怎样做学习计划表.docx

怎样做学习计划表 　　篇一：一周日常学习计划安排表　　iiiiiiivv　　篇二：机关日常学习计划及学习内容　　机关日常学习计划及学习内容　　张志宏在全市纪检监察干部会议上的讲话　　5月15日下午，全市纪检监察会议召开。会议传达学习省纪委相关会议精神，谋划下一步工作。市委常委、市纪委书记张志宏就进一步推进全市纪检监察工作讲话。　　张志宏指出，要狠抓党风廉政建设工作不放松，注重发挥责任制的龙头作用。严明党的政治纪律，切实加强党的作风建设；认真落实《廉政准则》，切实解决党员干部廉洁自律方面存在的问题；认真总结工作经验，积极稳妥推进党务公开；认真落实党风廉政建设责任制，不断推进反腐倡廉建设的整体合力；深入推进基层党风廉政建设，以反腐倡廉的实际成效取信于民。狠抓宣传教育工作不放松，努力营造风清气正的社会氛围。要加强反腐倡廉宣传，深入开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动，深入推进廉政文化建设，抓好纪检监察干部培训。　　张志宏要求，狠抓案件查办工作不放松，切实提高查办案件工作水平。要加大办案力度，发挥查办案件的治本功能，加强组织协调，建立健全办案人才库和办案陪护人才库，继续加强全市纪检监察机关案件监督管理工作，加强办案点建设。狠抓廉政风险防控工作不放松，强化反腐倡廉源头治理。要提高推进廉政风险防控的能力水平，全面落实廉政风险防控的任务要求，形成开展廉政风险防控的整体合力。　　张志宏要求，狠抓纪检监察干部工作不放松，注重打造高素质的纪检干部队伍。狠抓纪检监察本职工作不放松，善于统筹协调做好各项工作。要开展执法监察，优化发展环境；开展专项治理，遏制腐败现象易发多发势头；提升效能工程，加强政风行风建设。　　党的群众路线的由来　　《人民日报》　　群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。它是在革命战争年代产生的，主要创立者是毛泽东同志，同时凝结着党的集体智慧。毛泽东同志根据马克思列宁主义的历史观和群众观，结合中国革命的实际，提出了一整套党的群众路线理论。我们后来在群众路线理论和实践上的丰富和发展，都是建立在这个基础上的。在以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动将要开展之际，首先了解群众路线的历史由来，了解毛泽东同志关于群众路线的丰富思想，对于学习掌握这一重要理论，搞好这次教育活动，是很有必要的。　　党的群众路线是在红军时期孕育产生的。　　群众路线讲的是党与群众的关系问题。它的含义概括地讲，就是党章中所说的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。”这里，“一切为了群众，一切依靠群众”，是讲党应该具有的群众观点，这是关系党的性质、宗旨的根本问题；“从群众中来，到群众中去”，是讲党的基本领导方式和工作方法，回答的是党的正确领导意见是从哪里来的。　　这两个问题，在红军初创的时候就都提出来了。　　群众路线对我们党之所以具有特别的重要性，是与中国革命长期处于艰苦卓绝的环境有关系。在强大敌人包围的严酷斗争中，红军要生存、要打仗，就必须赢得群众的支持，重视做群众工作，注意工作的方式方法。　　首先要有群众观点。红军是否要做群众工作，群众工作在党和红军工作中处于怎样的位置？这在当时认识并不一致。而这又直接涉及红军的性质、军事和政治的关系，以及红军应该采　　取什么样的战术等诸多重要问题。毛泽东同志正是在说明和解决这些问题的过程中，提出和阐发了党的群众观点的思想。他指出，红军与白军的不同，正在于“红军是一个执行革命的政治任务的武装集团”。“红军决不是单纯地打仗的，它除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大的任务。”我们的战术是游击战，“分兵以发动群众，集中以应付敌人”。红军主要任务是做群众工作，打仗与做群众工作是一与十之比的。他认为“政治观点即群众观点”，批评红四军中一些同志存在的单纯军事观点，说“这是一个很严重的政治路线问题”。“为了谁、依靠谁”的问题，就这样不可回避地提了出来。　　再一个是党的领导方式和工作方法问题。“群众路线”这个词，当时更多地还是从这个意义上使用的。毛泽东同志在指导查田运动时，就强调要按“群众路线”办事，一切经过群众。他说：“不按阶级路线与群众路线，不得群众赞助与同意，都不能使查田运动收到成绩，反会使群众不满，阻碍查田运动的进行。”他还说，要用很好的方法来发动群众，使“群众工作的技术”更娴熟，这样群众斗争的发展就会一天天扩大，“任何强大的敌力是奈何我们不得的”。这一时期，毛泽东同志搞了多次调查研究，进一步深化了对这些问题的认识，集中反映在《关心群众生活，注意工作方法》等文章中。他说，我们要动员广大群众参加革命战争，“那末，我们对于广大群众