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我和八礼演讲稿 　　《学八礼四仪做文明少年》　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！　　“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，　　它的历史源远流长......　　从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八　　礼指的是哪八礼呢？　　一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼　　五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼八、仪式之礼四仪指的是：7岁入学　　仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了　　一个守礼有德的中国孩子模样。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，　　它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因　　为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重　　要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。　　我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养　　正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我　　反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”　　的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做　　文明好少年。　　谢谢大家！　　四年级一班篇二：中学生明礼诚信演讲稿范文八篇中学生明礼诚信演讲稿范文八篇　　【明礼诚信演讲稿一】尊敬的老师们、同学们：大家好!有人说我们中学生应该把明礼诚信写在纸上,每天读上几十遍;有人说我们应该　　将明礼诚信装在兜里,每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白天想,夜里　　念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造　　作的意识使然。　　去年年初,在江苏出现了无人售报摊。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来　　买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师说这些报　　摊平均每天售报120~160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时一定　　会将钱自觉补上。　　明礼诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康　　的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声　　音唱着同一首歌：报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以洞察　　人的一生。我们高兴,因为在我们大学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最神圣　　的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把明礼诚信看成是最清纯的河,河中的水源远流长,我们把诚明　　礼信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强劲的　　声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说　　着作为大学生应该具备的基本人格元素。欣喜之余,又不能一叶障目。明礼诚信被大学生普遍接受并化为自身素质的同时,也在遭　　受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚　　信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位同学　　和我一样买书一般都是散文、小说之类的,但他偏说：我买历史类的书,比如《古汉语字典》。　　老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说：商务印书馆。老师听了,微微　　一笑,不再追问。因为《古汉语字典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也许你　　觉得真件事微乎其微,把它上升到明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可知　　道,诚信不是商品可以讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的　　人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失了　　明礼诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉大你与　　他们的距离,使他人难以再次信任你。中科院林德宏教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此　　尔虞我诈,互不信任,心