2019届高中历史一轮总复习:课时检测(三十一) 科学社会主义从理论到实践.docVIP

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  • 2019-07-07 发布于江苏
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2019届高中历史一轮总复习:课时检测(三十一) 科学社会主义从理论到实践.doc

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 课时检测(三十一) 科学社会主义从理论到实践 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.(2018·河南名校联考)《共产党宣言》指出:“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都已经破坏了。”这一论述(  ) A.否定了资产阶级历史作用 B.批判了资产阶级对近代世界进步的阻碍 C.认同了资产阶级价值观念 D.肯定近代以来世界发生的社会历史变革 解析:选D 材料中“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都已经破坏了”肯定了资产阶级在反封建方面的积极作用,即资产阶级推动了近代世界的进步。 2.1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年,恩格斯却指出:“1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经陈旧了……资产阶级和政府害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明(  ) A.恩格斯主张放弃暴力斗争的形式 B.议会斗争得到各国工人政党赞同 C.19世纪末社会主义运动走向低潮 D.资产阶级的政治民主化逐步完善 解析:选D 材料中斗争方式和平化反映了资本主义民主政治对权力获取的规范化和制度化,体现了民主政治的进步,故D项正确。 3.(2018·孝义摸底)自19世纪中叶马克思写下自己的著作以来,事态的发展并未遵循他所预示的明确的模式。在先进的资本主义国家里,穷人没有变得更穷,相反,工人们变得愈来愈富裕,因而也就愈来愈满足于现状。出现这一现象的主要原因是(  ) A.资本主义国家的福利制度完善 B.共产主义运动受到各国的压制 C.工业革命推动欧洲社会的进步 D.工人和资本家的政治地位趋同 解析:选C 资本主义国家的福利制度完善于二战之后,并且福利政策也非先进资本主义国家工人满足于现状的主要原因,故A项错误;B项与材料反映的内容无关;在先进的资本主义国家,随着工业革命的蓬勃进行和随之而来的生产力的迅猛发展,普通工人的工资乃至生活水平也获得了相应的提升,故C项正确;D项属于明显的常识和逻辑错误。 4.法国元老院为表彰拿破仑的功绩,宣布用法国军队在历次战役中缴获的1 250门大炮为原料,熔化后铸成凯旋柱,耸立在旺多姆广场上。1871年,巴黎公社作出决议拆毁凯旋柱。这表明巴黎公社 (  ) A.向往和平反对争霸战争 B.与资产阶级政权针锋相对 C.反对政府宣扬个人崇拜 D.受马克思主义的直接影响 解析:选A 材料表明凯旋柱是用法国军队在历次战役中缴获的大炮为原料,熔化后铸成的,因此体现了法国对战争的崇尚,而巴黎公社决定拆毁凯旋柱,说明其向往和平,故A项正确;凯旋柱并不是资产阶级政权的象征,故B项错误;材料中是法国元老院为表彰拿破仑的功绩,修铸凯旋柱,并没有形成对拿破仑的个人崇拜,故C项错误;材料并未涉及受马克思主义的影响,故D项错误。 5.1917年的俄国革命最重要的教训就是:“当国内有数百万人处于贫困状况时,不能无限制地寻求与资本家妥协。如果你们不进行内科治疗,那么更激进的力量就会到来,他们将会采用外科手术的方法进行治疗。”材料中的“外科手术的方法”是指(  ) A.迅速发展俄国资本主义经济 B.临时政府反击德国侵略者 C.无产阶级推翻资产阶级政权 D.人民起来推翻沙皇政权 解析:选C 本题主要考查俄国十月革命。“外科手术的方法”就是不“与资本家妥协”的方法,即采取革命的方式推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政,C项正确。 6.(2018·长郡中学月考)俄国二月革命后,列宁在《远方来信》中写道:“无产阶级利用目前过渡时期的特点,就能够而且一定能够争得民主共和国,争得农民对地主的彻底胜利,以取代古契柯夫及米留可夫的半君主制,然后再争取唯一能够给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义。”该材料反映的主旨是(  ) A.社会主义革命将满足俄国人民意愿 B.俄国的二月革命基本实现了民主政治 C.十月革命是俄国历史发展必然产物 D.列宁放弃对资产阶级临时政府的幻想 解析:选A 材料强调过渡时期“给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义”,将满足俄国人民对民主和平的期盼,故A项正确;材料中俄国的二月革命后仍然实行“半君主制”,没有实现民主政治,故B项错误;材料没有论述十月革命爆发的必然性,故C项错误;七月流血事件发生以后,列宁才放弃对资产阶级临时政府的幻想,故D项错误。 二、非选择题(共20分) 7.阅读材料,回答问题。 材料一 张载是北宋时期一位重要的思想家,理学的奠基者之一。年轻时,范仲淹曾勉励他读《中庸》,学儒家之学。张载读完仍未感满足,又读遍佛家、道家之书。回乡后,张载亲自带领学生进行

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