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义务教育人民出版社九年级(初三)思想品德全一册神圣的宪法第2时.ppt

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义务教育人民出版社九年级(初三)思想品德全一册神圣的宪法第2时.ppt

神圣的宪法 第二课时 1.知识与技能:了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本,最重要的问题。 2.过程与方法:懂得宪法规定的是国家生活中最根本的问题,普通法律只是规定国家生活中某一方面的问题。 3.情感态度与价值观:从内容规定上体会宪法的地位及权威,深刻理解宪法具有总章程的意义。 PPT课件 2\26 建国以来,我国先后颁布过 4部 宪法: 第一部宪法:1954年宪法 第二部宪法:1975年宪法 第三部宪法:1978年宪法 第四部宪法:1982年宪法 也是现行宪法 PPT课件 3\26 我国现行宪法是在1982年12月4日由第五届全国人民代表大会第五次会议上通过并颁布实施。后来经过1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。 我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都四章构成,共138条。 我国宪法的构成 PPT课件 4\26 阅读教材“法律文库”,并查找资料思考:宪法规定了国家生活中哪些根本问题? 1、宪法规定国家生活中最根本的问题: 规定了国家的根本任务(序言) ; 规定了国家性质(第一条) ; 规定了国家根本制度(第一条); 规定了国家经济制度的基础(第六条); 规定了分配原则(第六条); 规定了公民的基本权利和义务; 规定了国家机构以及国家标志等。 2019-5-5 PPT课件 5\26 ① 国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 ② 国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ③ 国家根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ④ 国家经济制度的基础:生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。 ⑤ 分配原则:实行各尽所能、按劳分配的原 则。 PPT课件 6\26 根本制度 根本任务 国家性质 国家形式 基本经济制度 基本权利义务 现代化建设 宪法——国家的根本法(根本问题) PPT课件 7\26 上述法律文库介绍了《宪法》规定的一些国家生活中最根本、最重要的问题,但还不全。请你查阅法律文本,完成下列问题: 我国的中央国家机关由哪些部分组成? 2、我国的中央国家机关的组成 (1)全国人民代表大会——最高权力机关 (2)国家主席——中华人民共和国代言人 (3)最高人民法院——最高国家审判机关 (4)最高人民检察院——最高检察机关 (5)国务院——中央人民政府 PPT课件 8\26 PPT课件 9\26 最高国家权力机关——全国人民代表大会 PPT课件 10\26 中央人民政府——国务院 PPT课件 11\26 最高国家审判机关——最高人民法院 PPT课件 12\26 最高国家检察机关——最高人民检察院 PPT课件 13\26 3、宪法规定了我国的国家标志: 国旗:五星红旗 国徽:国旗、天安门、齿轮和麦稻穗 国歌:义勇军进行曲 首都: 北京 我国的国家标志应该包括哪些? PPT课件 14\26 国旗旗面为红色,左上方缀着五颗黄色五角星,五角星用黄色是为了在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表中国人民;五颗五角星相互的关系,象征中国共产党领导下的全国人民大团结。 PPT课件 15\26 中华人民共和国国徽 中华人民共和国国徽中间是五星照 耀下的天安门,城楼上方的四颗小 五角星以半弧状环绕一颗大五角星, 周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、 天安门、齿轮为金色,圆环内的底 子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团 结。 PPT课件 16\26 中华人民共和国国歌 (义勇军进行曲) 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最後的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火, 前进, 冒着敌人的炮火 ,前进! 前进! 前进!进!! PPT课件 17\26 首都:北京 PPT课件 18\26 宪法规定国家生活中的根本问题 3、普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。 请你列举实例说明。 PPT课件 19\26 普通法律只是对刑事、民事、经济、 行政等国家生活中某一方面的规定。 PPT课件 20\26 1、通过比较,我们知道了宪法是国家的根本大法,宪法规定了国家和社会生活中一些最根本,最重要的问

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