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浙教版八下数学各章节知识点及重难点 第一章 二次根式 一.知识点 : 二次根式的定义：形如 a（a≥0）的代数式叫做二次根式。如： 2 ，, 3， π，5 11， -3 2,,, 二次根式的性质 : ⑴a ≥ 0 （双重非负性）； ⑵ 2 aa（ a ≥0） ⑶ a 2 ∣ a∣；(4) ab a3 b（ a 0, b 0 ）； (5) a a÷ b（ a 0, b 0 ）. b 强调：二次根式具有 双重非负性 。 3.最简二次根式： 被开方数 不含有开得尽方的数 ，所含因式是一次式 （就是字母的次数是一次），被开方数不含分母。满足这三个条件的二次根式称为最简二次根式。 4.同类二次根式： 化成最简二次根式后， 被开方数相同的几个二次根式称为同类二次根式。 5.二次根式的运算 1）加（减）法：先化简，再合并。 2）乘（除）法：先乘除，再化简。 6．分母有理化： 1 分母有理化也称为有理化分母。 就是将分母含有根号的代数式变 成分母不含根号的代数式 ，这个过程叫做分母有理化。 （ 1）形如： 2 = 2× 3 = 2 3 3 3× 3 3 （ 2）形如： 2 = 2 3+ 2 = 2 3 + 2 = 2 3 + 2 2 - 3- 2 3+ 2 3 2 关于具有双重根号的二次根式 。 如： 6 + 2 5 = 1 + 2 5 + 5 = 12 2 + 2 ×1 × 5 + 5 = 2 1 + 5 = 1 + 5 .重点和难点： 重点：二次根式的运算。难点：混合运算以及应用。 第二章 一元二次方程 一.知识点： 定义：形如 ?? （ ≠ ） 的方程叫做一元二次方 1. a?? + ????+ ??= ?? ?? ?? 程，其中， a???? 叫做二次项。 a 叫做二次项系数， bx 叫做一次项， b 叫做一次项系数， c 叫做常数项。 2.一元二次方程的解法： （1）直接开平方法；（ 2）因式分解分（提公因式法、乘法公式法、 十字相乘法）；（3）配方法；（4）求根公式法 ;（5）换元法。 一元二次方程根的判别式： △ ?? 3. = ?? - ??????. △ 0 , 方程有两个不相等的实数根；△ = ??，方程有两个相等的实 2 数根；△ 0 ，方程无实数根。 4. 韦达定理 ：????+ ????= - ?? ; ????? ????= ??. ?? ?? 可化为一元二次方程的分式方程。 （分式方程要验根 ） 一元二次方程应用题（最大值、最小值问题） 二.重点和难点： 重点：解方程的方法。 难点：建立方程模型解决实际问题。 第三章 频数及其分布 一.知识点： 总体 样本 样本容量 的概念 1.频数：所考察的对象出现的次数称为频数。频数的和等于总数。 2.频率：频数与总数的比值称为频率。频率的和等于 1. 3.频数分布直方图：横半轴表示组别，纵半轴表示频数，用宽相等的 长方形表示不同的频数分布情况，这样的图形称为频数分布直方图。 在绘制频数分布直方图的时候，如果左端点的数与 0 相差甚远， 则横半轴 靠近原点处应画成折线 ( 折线省略 ) 。 4.组中值 ：在每一组中左右两个端点所表示的数的平均数即为该组的 组中值。求平均数时，要用组中值。 5.组距：在每一组中，右端点表示的数减去左端点表示的数，所得的 差，即为组距。在同一个频数分布直方图中，组距必须相等。 本章主要内容是频数和频率，频数分布，频数的应用。 .重点和难点： 重点：频数的概念。 难点：绘制频数分布直方图并进行分析。 3 第四章 命题和证明 一.知识点： 1.定义：对某个概念作出 是什么的正确判断称为定义 2.命题：形如“如果 ?? 那么 ??”格式的具有条件和结论的语句就是命题。正确的命题称为真命题；错误的命题称为假命题。 3.定理：通过论证了的正确命题叫做定理。 4.举反例：（符合命题的条件，但不符合命题的结论 ）举出一个与命题截然相反的例子便可证明命题是 假命题 。 5.反证法 :先假设结论是错误的 ，然后推出一个与题目条件相违背或者与某个定理相矛盾的结果，说明原命题是 真命题 。 本章主要内容：定义与命题，证明，反例与证明，反证法。 .重点和难点： 重点：认识几何证明的必要性和掌握证明的一般步骤与格式。难点：如何才能做到证明过程条理清楚、有条不紊。 第五章 平行四边形 一.知识点： N 边形以及四边形 性质： 1）N 边形的内角和、外角和以及对角线的条数。 ）四边形的内角和、外角和、对角线的条数。 正多边形：各条边都相等且各内角都相等的多边形叫正多边形. 正多边形能镶嵌平面的条件： 1）单一正多边形 ）多种正多边形 条件：顶点处各角之和等于 360°. 中心对称图形 1）中心对称图形的定