美术教案－14　请你告诉我.docxVIP

　　14 　　请你告诉我一、教学准备 　　1、学生让学生从儿童读物、报刊去寻找自己认为美丽的画，并说明理由。 　　2、老师搜集几组儿童画供学生欣赏二、教学目的 　　1、通过欣赏了解儿童画的特点，形式和方法，激发学生的学习兴趣。 　　2、让学生能用简短的语句表达自己的感受和体会，能表达自己生活中的人和事。 　　3、培养学生热爱生活的情感和审美意识，增强自我表现的能力。 　　三、教材评价 　　本课让学生寻找自己喜欢的画，讲述自己喜欢作品的理由，在不同的作品中寻找美、发现美、感受美。 　　四、教学重点指导学生认识儿童绘画的特点，增强自身的表现能力。 　　五、教学难点学生用简短的语言表达自己生活中的人和事。 　　六、教学与实习阶段引导——5分钟，讨论——10分钟，构思——25分钟，着色——15分钟，欣赏评价——15分钟，整理展示——5分钟，老师小结——5分钟。 　　七、教学过程第一节 　　1、老师以谈话法引入新课。 　　2、请学生展示自己寻找的儿童画供师生欣赏。 　　3、让学生讲述自己寻找得来的儿童画，并说明理由。 　　4、老师展示几组儿童画供学生欣赏。 　　选择有代表性的，从形式、方法等方面有重点地进行欣赏介绍 　　5、老师小结归纳师生所展示的各类儿童画的特点、形式、和方法。 　　激发学生的学习兴趣。 　　6、让学生分小组讨论 　　用简短的语句表达自己生活中的人和事，谈谈自己的感受和体会