美术教案－甜甜的棒棒糖.docxVIP

　　甜甜的棒棒糖一、教学目标〈1〉继续学习泥塑的简单工艺，要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。 　　〈2〉培养初步的设计意识，想象力，创造力和动手能力。 　　〈3〉尝试泥塑造型的乐趣，进一步感受色彩搭配。 　　〈4〉体验创作过程中的自主性和成功感。 　　〈5〉互相学习，学习合作。 　　二、教学重点通过变色活动让学生直观感知色彩的变化，认识色彩，培养学生主体造型的初步能力。 　　三、教学难点引导想象，采用拟人化手法，联系蔬果动物，人物的形象，用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。 　　四、教学过程1、创设情境。 　　〈1〉同学们我们来猜个谜语。 　　红纸包，绿纸包，里面藏个甜宝宝。 　　〈2〉出示装有棒棒糖的纸包，让学生摸一摸，猜一猜是什么？出示课题；〈〈甜甜的棒棒糖〉〉〈3〉请同学们说一说你吃过什么样的棒棒糖，它是什么颜色的。 　　〈4〉教师展示几种彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和颜色的变化。 　　〈5〉课件展示棒棒糖。 　　看了这么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料来制作。 　　请一位同学到前面来做一下。 　　〈6〉我们怎样能使手中的彩泥变成漂亮的棒棒糖呢？〈7〉教师示范变色的棒棒糖。 　　〈8〉课件展示制作步骤。 　　2、学生制作教师巡视指导，及时表扬有创意的作品。 　　3、作业讲评展示制作好的同学把作品拿到展示台前给大家看，全班同学评选出设计最漂亮的棒棒糖。 　　教师给予鼓励。