高中物理《离心运动》教学设计.pdfVIP

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2019-07-22 发布于江苏
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高中物理《离心运动》教学设计.pdf

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《离心运动》教学设计科目物理年级高一时间人教版高中教材教师白娟课题离心运动课时一课时物理必修二一、学习需要分析现状目标差距原因对策通过实验观察已经学习过圆正确分析实感受离心运抽象思维、想实验引入，从生活周运动，牛顿验现象的能动，通过分析象能力和分实例进行分析，加第一定律等知力和理解能理解离心运动析能力欠缺强理解识力有待提高，产生的条件二、学习内容分析知识点重点难点关键点离心运动的定义理解什么是离心运动正确理解定义正确分析离心运动的条件产生条件是什么正确判断运动轨迹图文结合离心运动的本质由于物体的惯性正确理解本质正确分析离心运动的应用解释生活实例正确应用离心运动实例分析与预防三、学习者分析知识起点技能起点态度起点已经学习过圆周运动，抽象思维逐步形成，具备一定对知识有着更强的求知牛顿第一定律等知识的实验观察和逻辑推理能力欲四、教学目标 ⒈ 知识与技能 ⑴ 知道什么是离心现象及其产生的条件 . ⑵ 了解离心现象的应用和危害及其防止 . ⒉ 过程与方法 ⑴ 通过实验观察，体会离心现象的产生条件 . ⑵ 列举生活中的离心现象，认识离心现象在生活和生产中的应用和危害 . ⒊ 情感、态度与价值观 ⑴ 应用所学知识，解释现象，用方法认识自然，发展物理学习的兴趣 . ⑵ 感悟科学是人类创造发明的基础，保持物理学习热情 . 五、教学策略设计教学顺序教学活动教学形式教学方法 1.离心运动的定义实验引入教法：讲授法、实验法、讨 2.离心运动的条件温故而知新论法，启发引导学生观察现班级授课 3.离心运动