人教A版高中数学 高三一轮第二章第4课时 二次函数与幂函数 （共34张PPT）.pptVIP

又∵x∈[－4，6]，∴f(|x|)在区间[－4，－1)和[0，1)上为减函数，在区间[－1，0)和[1，6]上为增函数. 规律方法　解决二次函数图像与性质问题时要注意： (1)抛物线的开口、对称轴位置、定义区间三者相互制约，常见的题型中这三者有两定一不定，要注意分类讨论； (2)要注意数形结合思想的应用，尤其是给定区间上的二次函数最值问题，先“定性”(作草图)，再“定量”(看图求解)，事半功倍. 【训练2】 (1)设abc0，二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图像可能是(　　) (2)(2017·武汉模拟)若函数f(x)＝(x＋a)(bx＋2a)(常数a，b∈R)是偶函数，且它的值域为(－∞，4]，则该函数的解析式f(x)＝________. 答案　(1)D　(2)－2x2＋4 考点三　二次函数的应用(多维探究) 命题角度一　二次函数的恒成立问题 【例3－1】 已知二次函数f(x)＝ax2＋bx＋1(a，b∈R)，x∈R. (1)若函数f(x)的最小值为f(－1)＝0，求f(x)的解析式，并写出单调区间； (2)在(1)的条件下，f(x)x＋k在区间[－3，－1]上恒成立，试求k的取值范围. 答案　B 规律方法　(1)对于函数y＝ax2＋bx＋c，若是二次函数，就隐含着a≠0，当题目未说明是二次函数时，就要分a＝0和a≠0两种情况讨论. (2)由不等式恒成立求参数的取值范围，常用分离参数法，转化为求函数最值问题，其依据是a≥f(x)?a≥f(x)max，a≤f(x)?a≤f(x)min. (3)涉及二次函数的零点常与判别式有关，常借助函数的图像的直观性实施数形转化. 【训练3】 (1)(2016·九江模拟)已知f(x)＝x2＋2(a－2)x＋4，如果对x∈[－3，1]，f(x)＞0恒成立，则实数a的取值范围为________. (2)(2017·枣庄一模)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数，当x≥0时，f(x)＝x2－2x，如果函数g(x)＝f(x)－m(m∈R)恰有4个零点，则m的取值范围是________. [思想方法] 1.幂函数y＝xα(α∈R)图像的特征 α0时，图像过原点和(1，1)点，在第一象限的部分“上升”；α0时，图像不过原点，经过(1，1)点在第一象限的部分“下降”，反之也成立. 2.求二次函数的解析式就是确定函数式f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)中a，b，c的值.应根据题设条件选用适当的表达形式，用待定系数法确定相应字母的值. 3.二次函数与一元二次不等式密切相关，借助二次函数的图像和性质，可直观地解决与不等式有关的问题. 4.二次函数的单调性与对称轴紧密相连，二次函数的最值问题要根据其图像以及所给区间与对称轴的关系确定. [易错防范] 1.幂函数的图像一定会出现在第一象限内，一定不会出现在第四象限，至于是否出现在第二、三象限内，要看函数的奇偶性；幂函数的图像最多只能同时出现在两个象限内；如果幂函数图像与坐标轴相交，则交点一定是原点. 2.对于函数y＝ax2＋bx＋c，要认为它是二次函数，就必须满足a≠0，当题目条件中未说明a≠0时，就要讨论a＝0和a≠0两种情况. * 第4讲　二次函数与幂函数 1.二次函数 (1)二次函数解析式的三种形式： 一般式：f(x)＝_______________. 顶点式：f(x)＝a(x－m)2＋n(a≠0)，顶点坐标为________. 零点式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)，x1，x2为f(x)的零点. (2)二次函数的图像和性质 ax2＋bx＋c(a≠0) (m，n) 解析式 f(x)＝ax2＋bx＋c(a0) f(x)＝ax2＋bx＋c(a0) 图象 知 识 梳 理 定义域 (－∞，＋∞) (－∞，＋∞) 值域 ___________________ ___________________ 单调性 在 上单调递减； 在_____________上单调递增 在_______________上单调递增； 在 上单调 递减 对称性 2.幂函数 (1)幂函数的定义 如果一个函数，底数是自变量x，指数是常量α，即y＝xα，这 样的函数称为幂函数. (2)常见的5种幂函数的图像 (3)常见的5种幂函数的性质 函数 特征 性质 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x－1 定义域 R R R _________ {x|x∈R， 且x≠0} 值域 R [0，＋∞) R [0，＋ ∞) _________ _________ 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇