高考一轮复习数学精品课件：第75课基本算法语句（1）.pptVIP

高考AB卷 学法大视野 第75课 基本算法语句 1 基础知识回顾与梳理 类型 输入语句 输出语句 赋值语句 含有Else分支的选择语句 格式 类型 没有Else分支的选择语句 当型循环（While语句） 当型循环 （For语句） 直到型循环 (Ｄo语句) 格式 Read x Print x 变量名←表达式 If 条件 Then 语句1 Else 语句2　 End If If 条件 Then 语句　 End If Do 语句 Until 条件 End Do While 条件 语名 End While For Ｉ From 初值 To 终值 Step 步长 　语句 End For 诊断练习 1、下列语句中：① ② ③ ④ ⑤ 其中是赋值语句的为____________ 诊断练习 【说明】 （1）赋值语句“ ”表示将 的值赋给 ，其中 是一个变量， 是一个与 同类型的变量或表达式. （2）基本算法语句只要书写简便、容易理解、表达清楚即可；本章建议所用符号相对统一，以免混淆. 诊断练习 2．根据如图所示的伪代码，当输入分别为2，3时，最后输出的的值是 ． 3 【说明】　　解决与选择语句有关问题，一般先写出算法所表示的函数关系式． Read a，b If ab Then m a Else m b End If Print m 诊断练习 3.右面是一个求20个数的平均数的程序，在横线上应该填充的语句为　　　　　　　． i≤20或i＜21 S←0 i←1 While .　 　Read　x 　S←S＋x 　i←i＋1 End　While 　M←S/20 Print　M While　p 循环体 End While （2）While循环中一般有两个变量，一个是计数变量，如本题中的i，一个是累和（积）变量，如本题中的S. 【说明】（1）While语句是当型循环，其一般形式是 诊断练习 S←0 i←1 While ．　　　　 　Read　x 　 i←i＋1 　S←S＋x End　While 　M←S/20 Print　M 【变式】若改变S←S＋x，i←i＋1的顺序，横线上应填充什么？ i≤21或i＜22 诊断练习 4．如下程序运行后,输出的结果为 　　　　． 次数 1 2 3 4 P -3 -1 7 21 K 1 4 7 10 21 For k Form 1 To 10 Step 3 End For Print p 范例导析 例1、程序（1）输出结果与程序（2）中当 时的运行结果分别为 35,64 问题1:循环体中“S←S+I”在算法中有何作用？ 问题2:程序中“Step 3” 是什么意思？可省略吗？ 问题3:可以改用“While”语句吗？ 范例导析 【说明】 (1)Step语句和While语句在某些情况下是可能转化的 .(2)在已知执行次数的情况下，才可用Step语句. a←1 s←0 I←1 While　I≤19　　　　　　 　a←a×（－1） 　s←s＋a×I 　I←I＋1．　　　　　 End　For Print s 范例导析 例2、分别用While语句、Do语句和For语句写出计算1×3×5×7×……×99的算法 ． 问题1：图1中“I≤99”还可写成什么？ 范例导析 问题2：若将图3中“T←T×I”，“I←I＋2”互换，要得到正确结果，还需如何修改？ I←1 T←T×I I←I＋2 I99 【说明】循环语句要注意初值和赋值顺序 范例导析 【变式】若要计算使1×3×5×7×……×n＞2012成立的n的最小值，可用哪些语句？如何修改下面算法． × 范例导析 例3、如图所示，已知底角为45°的等腰梯形ABCD，底边BC长为7 cm，腰长为2cm，当一条垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从B点开始由左至右移动(与梯形ABCD有公共点)时，直线l把梯形分成两部分，令BF＝x(0≤x≤7)，左边部分的面积为y，求y与x之间的函数关系式，画出流程图，并用伪代码表示. 范例导析 【变式】如图，在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P，沿着折线BCDA由点B（起点）向点A（终点）运动．设点P的运动的路程为x，△APB的面积为y，求y与x之间的关系式