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高考AB卷 学法大视野 第83讲 合情推理 基础知识回顾与梳理 √ √ × 1、对于合情推理,下列哪些说法是正确的? ①归纳推理和类比推理都是数学活动中常用的合情推理; ②由归纳推理得到的结论,可以作为数学证明的工具; ③归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理;类比推理是特殊到特殊的推理。 基础知识回顾与梳理 2、①数列 中的 可以等 于 。 ②设等差数列 的前n项和为 ,则 成等差数列.类比以上结论有:设等比数列 的前n项积为 ,则 , , 成等比数列. 21 基础知识回顾与梳理 ③观察下列式子,你能得出的结论是 . 基础知识回顾与梳理 范例导析 例1.将全体正整数排成一个三角形数阵: 按照以上排列的规律,第 行从左向右的第三个数为_____________。 【变式】: 已知 (1)求函数 的表达式; (2)已知数列 的项满足 试求 ; (3)猜想 的通项。 0 1 10 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 例3 已知结论“等边三角形的中心将它一边上的高所分两段之比是2:1”。 (1)对于正四面体,类似的结论是什么? (2)请用数学知识证明你类比的结论。 A B C P O 如图,正四面体 设中心O到各面的距离均为r 所以 【变式】:在 中, 于 求证 ,那么在四面体 中,类比上述结论,你能得到什么样的猜想,并说明理由。 首先,类比 猜想:四面体 中, 两两垂直, 则 A B C D E F 为什么? 解题反思 1、归纳推理是学生熟悉的推理方式。但本节关注的是推理的形式,而不是推理的内容,即专门对推理的形式进行考察,考察的重点是归纳推理的特点和它的作用。 2、类比可以看成是从已知的相似性,推断未 知的相似性的推理。在教学中要引导学生对 类比的过程进行分析,弄清在推理中究竟是 从哪些已知的“相似性”推出什么样的未知的 “相似性”的。 解题反思 3、在运用类比推理时,首先要找出两类对象之间可以确切表述的相似性(或一致性);然后,再用一类对象的性质去推测另一类对象的性质,从而得出一个猜想;最后检验这个猜想,在教学中不要满足于对对象相似性的模糊认识,要坚持把它们的相似性用语言确切地表示出来。只有这样,才能把“类比”和“比喻”区别开来。 高考AB卷 学法大视野
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