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2.3 地域文化与城市的发展导学案
使用说明:1.仔细阅读学习目标,根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分;
2.课后认真填写课堂小结,并将学案集中收集,以备复习之用;
学习目标:1、学会运用实例解释地域文化的含义
2、学会运用案例说明地域文化对城市建筑、交通工具及道路、饮食、服饰等方面的影响
重、难点分析
1.学习重点:举例说明地域文化对城市的影响
2.学习难点:地域文化对城市的影响
第一部分 预习案(预习课本,思考问题)
一、对地域文化含义的认识:
1、文化: 的产物,形成于一定的地域中, 是其形成的物质基础。
2、地域文化:
(1)成因:人类在特定的 内,在 的基础上,在长期的
中创造出来的。
(2)特点:不断发展变化,在一定的阶段内又具有 性。
二、地域文化对城市的影响
1、城市地域文化往往是城市的 。
2、影响:
(1)地域文化影响 、交通工具以及 、 、 、居民心理、习俗等方面。
(2)最能体现地域文化特征的是 。
(3)表现:
① 影响城市建筑布局:
美国城市中心多 ,距市中心越远,其建筑物高度 ,而欧洲市中心有许多的 ,高层建筑大都建在 。
原因:城市发展 的差异。
② 影响建筑结构:
实例:中国园林讲究 ,而西方园林强调 ,均衡对称、直率敞朗、和盘托出。
原因:中国地域文化具有很强的 、 ,西方文化以 和
著称
③影响建筑风格:
中国:宫廷中多楼、台、亭、阁,民居有“四合院”等
西方:宫廷中有喷泉、雕塑,民居中有花园、洋房、绿篱、草地等。
原因:中西方统治权力不同,东方古代建筑突出 的重要地位,西方国家城市建筑表现出 占优势地位。
3、稳定性:地域文化对建筑的影响是 ,不会因为其他因素的改变而很快改变。
第二部分 合作探究 (结合课本知识,探寻下列问题的解决方法)
讨论我国南北方地域文化的差异,填表:
耕地
农作物
饮食
牲畜
民居
运动项目
交通工具
北
方
黄牛
旧试民居以土坯做材料,注意防寒
冬季溜冰
马
南
方
水牛
旧式民居以砖瓦、竹木做材料,注意通风散热
游泳、赛龙舟等
船
读图回答下列问题:
我国部分地域文化示意图
中华民族的母亲河——黄河流经我国多个地域文化区,其民居、服饰、饮食、风俗等无不体现出鲜明的地域特色。
(1)黄河发源地所属的地域文化区名称是 文化区,这里的传统服饰是 ,它与当地 的气候特点相适应。
(2)黄河中游河段流经的地域文化区在图上的数码是 ,这里最有影响的地方戏剧种是
。
(3)河套平原所属的地域文化区名称是 ,这里的传统民居是 ,它非常适合 生活。
(4)为什么中国会产生那么多不同的地域文化呢?
第三部分 练习案(利用所学知识,解决下列问题)
1、下列事物或现象属于文化范畴的是 ( )
A. 泰山日出 B. 黄山四绝中的奇松、怪石、云海、温泉
C. 庐山云雾 D. 黄土高原的窑洞
2、下列关于地域文化的叙述不正确的是 ( )
A.地域文化只能是单要素的,不能使多要素的
B.文化是人类活动的产物,所以行云流水不是文化
C.地理环境是文化形成的物质基础
D.地域文化是一定地域内各种自然因素和人文因素综合作用的结果
3、下列各城市事物最能体现地域文化特征的是 ( )
A.城市道路 B.城市建筑 C.城市交通工具 D.餐具
4、中国建筑一般都有围墙,而美国建筑绝少有围墙,这说明 ( )
A.中国的发展历史比美国长
B.中国文化具有内向性、封闭性,西方文化具有外向性、开放性
C.中国与美
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