高一数学竞赛讲座2函数方程与函数迭代.docxVIP

江苏省泰州中学高一数学竞赛讲稿 函数方程 高一数学备课组 函数方程与函数迭代 函数方程问题一直是各国重大竞赛中的热点问题，以 IMO为例，在已进行的四十七届竞赛的试题中， 30 多道是函数方程的试题，几乎是每届一题 . 在我国冬令营与国家集训队的测试题中，函数方程问题也是屡见不鲜的 . 究其原因，它往往是给出较弱的条件，却要从中得出甚强的结论（一般是要直接求出表达 式） . 【基础知识】 表示某一类（或某一个）函数所具有的一定性质的关系式叫做 函数方程 （其中 f ( x) 为未知函数） . 如果一个函数对其定义域内变量的一切值均满足所给的方程，则称 f ( x) 为这个 函数方程的解 .寻求函数方 程的解或证明函数方程无解的过程，就是 解函数方程 . 我们粗略地归纳其典型的解题方法，主要可以分成以下几类： 1.换元法： 2.解方程（组）法 3.待定系数法 4.代值减元法 当所给的函数方程中变量不止一个时，和普通方程一样，求解时首先要设法减少变量个数，代值减元就是一种减少变量的方法，它通过适当地对自变量赋于特殊值，从而简化方程，逐步靠近未知结果，最终解决问题 . 5.柯西法 先求出对于自变量取所有正整数的值时函数方程的解具有的形式，然后依次证明对自变量取整数值， 有理数值以及取实数值时函数方程的解仍具有这种形式，从而得到方程的解 .这里我们给出一个定理： 柯西函数方程的解定理 ：若 f ( x) 是单调（或连续）函数，且满足 f (x y) f (x) f (y) (x, y R), 则 f (x) xf (1).（我们将此定理的证明放于例题中进行讲解 . ） 6.递归法 .设 f (n) 是定义在 R 上的函数，如果存在递推关系 S 和初始条 借助数列对函数方程加以研究的方法 件 f (1) a1 , 当知道 f (1),f (2), , f (n) 的值后，由 S 可以惟一确定 f (n 1) 的值，我们称 f (n) 为递归函数 . 递推法主要解决递归函数问题 . 7.不动点法 一般地，设函数 f ( x) 的定义域为 D，若存在 x0 D ，使 f (x0 ) x0 成立，则称 x0 为 f (x) 的不动点 ，或 称 ( x0 , x0 ) 为函数 y f ( x) 图象的 不动点 . 对于一些简单的函数，利用不动点，把函数变形后再迭代，最后利用数学归纳法证明，往往会使算法简单些 . 【典例精析】 【例 1】已知 f (x) f ( x 1) 1 x , 求 f (x). x x 〖 分 析 〗令 x 1 t, 则 x 1 1 , 再 令 1 t y, 则 t y 1, 因 此 可 以 将所 得 三个 等 式看 成 是 关于 x t 1 y f (x), f ( x 1), f ( 1 ) 的三个方程，便可解得 f ( x). x 1 x 解：设 t x 1 , 则 x 1 , 代入原式，得 f ( 1 ) f (t) 1 , 即 f ( 1 ) f (x) 1 1 , ○ x 1 t 1 t 1 t 1 x 1 x 1 设 t 1 , 则代入原式，得 f ( 1 ) f (t 1) 1 t 1.即 f ( 1 ) f ( x 1) 2x 1, ○2 1 x 1 t t t 1 x x x 将 ○1 ○2与原方程联立，解得 f (x) x3 x2 1. 2x(1 x) 〖说明〗如何换元才能将已知的函数方程转化为可以求解的方程组，是一个具有技巧性的问题，它需要分 1 江苏省泰州中学高一数学竞赛讲稿 函数方程 高一数学备课组 析所给的函数方程的特点才能达到目的 . 本例通过再次换元得到关于 f (x), f ( x 1), f ( 1 ) 的方程组，消 去 f ( x 1), f ( 1 ), 从而求得 f ( x). x 1 x 1 x x 【例 2】证明：恰有一个定义在所有非零实数上的函数 f，满足条件： (1) 对所有非零实数 x， f(x)= xf( 1 )；（ 2）对所有的 x≠－ y 的非零实数对 (x,y)，有 f(x)+f(y)=1+ f(x+y) x 2.证明： f(x)= x+1 显然适合（ 1）、（ 2）。下证惟一性。即设 f(x)满足（ 1）、（2），那么 f(x)=x+1 在（ 2）中，令 y=1，得 f(x) +f(1)=1+ f(x+1) ( x≠－ 1, x≠０ ) ① 在（ 2）中，以－ x 代换 x，以 x+1 代换 y，得 f(－ x)+ f(x+ 1)=1+ f(1) ≠ ≠ ② (x － 1, x ０ ) 综合①、②，得 f(x) +f(－ x)=2 (x≠－ 1,