职业指导与创业教育论文.docxVIP

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  • 2019-05-06 发布于天津
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  浅淡中等职业学校如何培养学生的创业能力创业教育是一种新的教育观念,不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养。   加强创业教育已成为世界教育发展和改革的新趋势,伴随着知识经济的降临而萌发的创业教育,正在随着知识经济的发展而成为世界高等教育发展和改革的新趋势,而且已经延伸到职业教育和基础教育领域。   现阶段的创业教育应强调转变学生的就业观念,提高学生的创业意识,增强学生的创业能力。   中等职业学校的创业教育的主要特点是从学生的实际出发,根据经济社会的发展变化,通过各种教育手段,在教育过程中提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;同时,又特别强调培养学生的自我意识、参与意识和实干精神,使学生掌握创业技能,以便能在社会生活中随机应变地进行创业活动。   中等职业学校的创业教育的目标是适应世界教育发展和改革的趋势,结合我国国情,培养具有创新能力和企业家思维的新一代复合型经济与管理人才。   21世纪是知识和信息的时代,一个人要立足于竞争激烈的社会,除了本身具有渊博的学识之处,还应具备创业精神。   处于职业教育前线的教师,如果培养出来的学生没有创业意识,就无法在激烈的竞争中立足。   要培养学生的创业能力,可从如下几方面入手。   一、创业基本素质的培养1、培养学生的自信心。   职校生绝大多数自信心不足,总觉得自己低人一等,容易自暴自弃,学习不认真。

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