- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1 、查找重复内容公式 : =IF(COUNTIF(A:A,A2)1, 重复 ,) 。
、用出生年月来计算年龄公式:
=TRUNC((DAYS360(H6,2009/8/30,FALSE))/360,0) 。
3 、从输入的 18 位身份证号的出生年月计算公式:
=CONCATENATE(MID(E2,7,4),/,MID(E2,11,2),/,MID(E2,13,2)) 。
4 、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别 ,可以输入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1, 男 , 女
),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,
男 , 女 )) 公式内的 “ C2代”表的是输入身份证号
码的单元格。
1
、求和:
=SUM(K2:K56)
——对 K2 到 K56
这一区域进行求和;
2
、平均数:
=AVERAGE(K2:K56)
——对 K2 K56 这一区域求平均数;
3
、排名:
=RANK(K2 , K$2:K$56)
—— 对 55
名学生的成绩进行排名;
4
、等级:
=IF(K2=85,
优 ,IF(K2=74,
良 ,IF(K2=60,
及格 , 不及格 )))
5
、学期总评: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4
—— 假设 K 列、 M 列和 N 列分别存放着学
生的 “平时总评 ”、 “期中 ”、 “期末 ”三项成绩;
6
、最高分:
=MAX(K2:K56)
——求 K2 到 K56
区域( 55
名学生)的最高分;
7
、最低分:
=MIN(K2:K56)
——求 K2 到 K56
区域( 55
名学生)的最低分;
、分数段人数统计:
1 ) =COUNTIF(K2:K56,100) ——求 K2 到 K56 区域 100 分的人数;假设把结果存放于 K57 单元格;
2 ) =COUNTIF(K2:K56,=95) - K57 —— 求 K2 到 K56 区域 95 ~ 99.5 分的人数;假设把结果存放于 K58 单元格;
3 ) =COUNTIF(K2:K56,=90)- SUM(K57:K58)——求 K2 到 K56 区域 90 ~
94.5 分的人数;假设把结果存放于 K59 单元格;
4 ) =COUNTIF(K2:K56,=85)- SUM(K57:K59)——求 K2 到 K56 区域 85 ~
89.5 分的人数;假设把结果存放于 K60 单元格;
5 ) =COUNTIF(K2:K56,=70)- SUM(K57:K60)——求 K2 到 K56 区域 70 ~
84.5 分的人数;假设把结果存放于 K61 单元格;
6 ) =COUNTIF(K2:K56,=60)- SUM(K57:K61)——求 K2 到 K56 区域 60 ~
69.5 分的人数;假设把结果存放于 K62 单元格;
7 ) =COUNTIF(K2:K56,60) ——求 K2 到 K56 区域 60 分以下的人数;假设把结果存放于 K63 单元格;
说明: COUNTIF 函数也可计算某一区域男、女生人数。
如: =COUNTIF(C2:C351,
男 ) ——求 C2
到 C351
区域(共 350
人)男性人数;
9 、优秀率: =SUM(K57:K60)/55*100
10
、及格率:
=SUM(K57:K62)/55*100
11
、标准差:
=STDEV(K2:K56)
——求 K2 到 K56
区域 (55 人 ) 的成绩波动情况(数值
越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);
12
、条件求和:
=SUMIF(B2:B56,
男 , K2:K56)
——假设 B 列存放学生的性别,
K 列
存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
13
、多条件求和: { =SUM(IF(C3:C322=
男 ,IF(G3:G322=1,1,0)))
} ——假设 C 列
(C3:C322 区域)存放学生的性别,
G 列( G3:G322
区域)存放学生所在班级代码(
1 、
、3 、 4 、5 ),则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;这是一个数组函数,输完后
要按 Ctrl
+ Shift
+Enter
组合键
( 产生 “{ ?? }”)。 “{} ”不能手工输入,只能用组合键
产生。
14 、根据出生日期自动计算周岁: =TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0) ———假设 D 列存放学生的出生日期, E 列输入该函数后则产生该生的周岁。
15 、在 Word 中三个小窍
文档评论(0)