《小石潭记》复习的课实用.ppt

小石潭记（复习课）;复习知识点一、文学常识 ;一、文学常识柳宗元（—），字子;二、生字词篁（ ;三、重点实词隔篁竹 如鸣佩环 ;蒙络摇缀 参差披拂 影布石上 ;明灭可见 其岸势犬牙差互不可知;四、重点虚词之心乐之 （它，指;以全石以为底 以（为）：把…;五、古今异义词乃记之而去（古义;六、一词多义、乐 心乐之 ;七、词类活用、从小丘西行百二十;、日光下彻 下：名词作状语，向;、其岸势犬牙差互 犬牙：名词作;九、特殊句式、如鸣佩环（正确语;本文描绘了小石潭的石、水、游鱼;十、文章内容理解、本文是按什么;、第二段作者写潭水的什么特点？;、作者观鱼时是怎样的心情？浏览;、用原文句子填空。文中写水声清;重点句子翻译：.青树翠蔓，蒙络;从庙门往右拐，有一个石头铺的小;出成都城南门，左边是万里桥。向;记承天寺夜游 ;重点字词寻张怀民欣然起行念无与;二、句子翻译、念无与为乐者想到;．选出句子阅读停顿正确的一项（;积水 空明（正）（静） 藻荇 ;赏月的惊喜 漫步的悠闲 ;山河的美丽，是自古以来文人雅士;海瑞，字汝贤，琼山（今海南）人;仔细揣摩下面的两个语句的内容和;“舒”：舍得给“予”他人，自己;请你通过分析字形，试着推测“家;将某些字拆开,常有一些联想,下;⑵仿照“甜咸苦辣各味皆备”(谜;．“我爱你，汉字”综合实践活动;（）【汉字传承】月日，首届中国;.专题与综合实践活动。（分）学;【解字义】汉字是世界上唯一将音;.建湖初中八（）班开展“走近汉;．文段中哪个句子能体现设计师和;周练习答案;．阅读④⑩节，说说作者对蜜蜂的;.请选择一个角度对下面的句子进;.请用简洁的语言概述选文写了一;.请结合全文，分析祖母的形象。;．()首句表现了乡村秋夜的凄清;．修辞手法：夸张 表达效果：诗;雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两;[甲]昔海忠介治河，布袍缓带，;阅读下面一段文字，按要求答题。;语文世界里，有丰富的宝藏。如月;阅读下面语句，按要求答题。（分;阅读下面一段文字，按要求答题。;阅读下面语段，完成—题。（分）;．从总到分的逻辑顺序 或从概括;背向大地的爱①父亲带着七岁的女;④??道雪亮的闪电划过大地，他突;⑦“爸爸，我怕！”紧紧贴着父亲;⑩突然，他感觉自己的背撞到了什;?女儿的手一点点松开他的身体。;?有人问他：“你知道不知道，你;．文章第②段运用了 描;②天上铅灰的乌云越聚越浓，天色;．第⑦段中爸爸用做游戏的方式来;⑦“爸爸，我怕！”紧紧贴着父亲;．请从修辞手法的角度，赏析文章;【答案】21.自然环境描写或环