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班主任管理心得小短文 　　优秀班主任班级管理心得　　一、真诚、信任、尊重是班主任工作开展的前提。　　真诚是人与人之间交往的前提，只有你以诚待人，他人才会待你以诚。班主任工作也是如此，只有你真诚的对待每个学生，学生才会以诚相待，才会信任你，对你讲实话，讲他心中所想。换句话说，就是你想让学生接受你，首先要让他们接受你的为人，而真诚又在这个过程中起到至关重要的作用。担任班主任工作以来，每天下班回家的路上我都会想：今天我对学生真诚吗？我有没有对他们讲假话，即或是善意的谎言。信任是人与人之间交往的桥梁，在这里，我想讲的是班主任要在以诚相待的基础之上，信任学生，相信他们所说的话，所做的事，你信任学生，学生才会信任你！你才会在学生中树立威信！人与人之间的尊重是相互的。你要想获得别人的尊重，首先要学会尊重别人！《孟子》中有一句话：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之！”班主任工作亦是如此，首先班主任要把自己和学生放在一个平等的位置上，学会尊重学生，尊重学生的民族风俗、习俗，宗教信仰，个人爱好，甚至是他的一些小毛病，不良习惯等。只有这样，班主任工作才能得以顺利开展。　　二、爱心是班主任工作开展的基础。　　爱是人类最高尚的情感，有的同志讲，你要像爱自己的孩子那样爱学生，我觉得那是一个高度，但我要说的是，即使你不能像爱自己的孩子那样爱学生，但起码你要有爱心，没有爱心，你是做不好班主任工作的。只有你用心去爱学生，学生才会爱你，才会听你的话，才能踏踏实实的学习，踏踏实实的做事！　　三耐心细致是班主任工作的必备法宝。　　对待学生要有耐心，教师如此，班主任更是如此，教育是一个长期的过程，所谓“十年树木，百年树人”就是这个道理，学生身上的好习惯不是一天养成的，坏习惯也不是一天就可以改掉的，因此，班主任要有耐心，做好长期工作的心里准备。所谓细致是指班级工作方面：1、班主任要细致的做好班级工作安排，纪律卫生落实到人。2、班主任要认真观察班级的变化，动静，甚至到一个粉笔头，一个小草棍。3、班主任要投入的观察学生的变化，明察学生的思想动向，及时发现问题，及时解决问题，或者找适当的时间召开班会解决。　　四、广泛联系是班主任工作的有力工具。　　首先要和学生家长取得联系，而且要经常联系，每周和学生家长通电话，告知学生的在校表现，告知学生的思想变化，进步情况。有问题的及时反映问题，和家长共同协商解决。但不是打小报告，这一点我也是是不提倡的，有时这样做会适得其反！其次，要和学生保持联系，可以通过手机、QQ、MSN等方式，这样可以和学生走得更近，让学生感觉不到你是老师，让他们只把你当成他们的父母或哥哥、姐姐，兄弟，朋友，这样才能彼此交心，关系才会更融洽。再次，要和学生的一切关系人保持联系，这样有利于及时发现问题解决问题。最后要和一些毕业生或用人单位保持联系，这样可以得到一些用人单位的信息，及时提供给学生，有利于他们确定就业方向和努力方向！　　优秀班主任班级管理心得　　满腔热血育新人真情浇灌希望花　　——班主任班级管理心得体会2　　班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，是班级的灵魂。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。因而班级管理要求班主任应热衷于本职工作，尽职尽责，持之以恒，讲究方法，让爱贯穿于班级管理的每一个时段，每一个角落。就本人近几年做班主任工作的实践，我简单地谈一下做班主任工作的几点体会。　　一、发挥自身表率作用班主任老师往往是学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。记得今年9月份在美化校园的劳动中，我所带的高护班分配的任务是教师食堂前侧的卫生区，经过一个暑假，那个地方的草长势奇旺学生一看就蔫了，这么多活什么时候能干完啊！因此劳动中大部分学生只是袖手围观，磨起了洋工。看到这种情况后我并没有批评学生，而是首先自己拿起铁锨铲了起来，几分钟后，全体学生一块干了起来，就连平时不爱劳动的谢明珠、何星同学也惭愧地加入到劳动中来。在这之后的班会上我召开了“劳动创造美”的主题班会，借机会表扬了谢明珠、何星在劳动中的良好表现。　　二、做学生的知心朋友工作中我时刻以一颗兄长般的心关爱着每一个学生；始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生的不良习惯而歧视学生。既为表现好的学生感到高兴，也能谅解有些经常犯错误的学生，让学生时时刻刻感到我是他们生活中的知心朋友。我清楚的记得XX年11月18日中午，我班的任文娟同学突然跑学校，一进门就哭，我急忙问：“发生了什么事？”他泣不成声地告诉我：“老师，只有您相信我，我