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- 2019-05-06 发布于广东
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教案:小学健康教育教案(一年级).doc
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小学健康教育教案(一年级上册)
1. 我要当个好学生
教学目标:
强化学生要当个好学生意识,逐步养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
教学重难点:
强化学生要当个好学生意识
教学准备:
教学挂图、课件
教学方法:
谈话法、讲解法
课时:1 课时
教学过程
一、谈话导入
1,师:小朋友们,你们看图上画了些什么?有些什么人?在什么时候?什么地方?他们在干什么?
(生根据图上内容自由回答。)
2,小结:这是一个早上,同学们背着书包开开心心地上学去,在路上,小朋友们积极地互相打招呼,十分友好;看到老师也积极地打招呼,很有礼貌。这是小学生上学时首先要注意的。
今天你们也是小学生了,到学校见到老师要有礼貌,这是表示对老师的尊敬,见到同学也要相互问好,做一个好学生。
二、创设情境
1,由学生自由组成小组,模拟早晨上学时的情景表演。(老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完整现象。)
2,(展示第二幅挂图)学生根据图上内容自由发言。
3,小结:左上角是小学生放学时在整理书包,小心翼翼地把每本书整齐地放进书包里,这是好学生爱护书籍的表现。右下角是老师在给小朋友们发新书,小女孩用双手恭敬地接过来,这是爱护书籍,尊敬老师的表现。我们要像图中的小哥哥小姐姐一样,做一个爱护书籍,尊敬老师的好学生。
4,动手操作:有序的、小心的整理书包。
学生开始讨论。
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