教案：三年级下册健康教育教案(重庆).docVIP

. PAGE PAGE 23 . 我快乐，我健康 教学目的：1、帮助学生明确拥有快乐的心情，人会更精神，更健康。 2、养成快乐好习惯。 3、学会自我调节好心情，排除烦恼，快乐成长。 教学重难点：养成快乐好习惯。 教学过程： 一、导入新课。 同学们，快乐的辛勤让人精神振奋，充满力量，有它相伴，我们就能轻松学习，天天向上。让我们一起快乐出发！ 二、进行新课。 （一）播报台——交流与讨论 1、小组交流：怎样让自己过得更快乐呢？把你的快乐与他人分享！ 2、全班汇报交流。 （二）百草屋——介绍快乐秘诀 1、快乐秘诀，记住四点“快乐好习惯”！ （1）善意、礼让能给你快乐 （2）与他人交流会使你感到快乐 （3）适量的运动能带给你快乐 （4）做感兴趣的事会让你得到快乐 2、想拥有快乐心情，请你试试下面的方法。 （1）早上起来第一件事，就是对自己说：“今天我很快乐。”，并对着镜子笑笑。 （2）经常会用过去快乐的事情 （3）我的优点是：…… （4）看一些有趣的书。 （三）健身园 1、活动：全班同学围成一个大圆圈：在情况的音乐声中，将你的快乐告诉你的同伴，让他们分享你的快乐。 2、当你不快乐的时候，如何排解烦恼？ 说出来和同学交流、分享。 3、如何驱走不快乐的心情？ 对学生进行脸部微笑的训练。 三、全课小结：结合学生学习情况进行。 2、认识我们的身体 教学目