教案:部编版小学一年级下册第八单元表格式教案.doc

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. PAGE PAGE 22 . 分 课 时 备 课 第 八 单元 第 一 课时 课题 课文19、棉花姑娘 教学内容 认识13个生字。 教 学 目 标 1.认识“棉、娘、治、病、别、干、然、奇、颗、瓢、碧、吐、啦”13个生字。 2.初步感受汉字的特点。 3.会写“病、医、别、干、奇、七、星”7个生字。 教学重点 认识“具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查、所”13个生字。 教学难点 认真学会6个生字,并端正、整洁地书写。 教具准备 多媒体课件 课型 讲读课 教学过程 教师活动 学生活动 教师复备 一、谈话导入,激发兴趣(用时:5分钟) 1.(出示棉花图片)教师引学:同学们,你们知道这是什么吗? 2.教师简介棉花,出示课文题目,让学生齐读。 3.指导学生识记“棉、娘”两个字。 1.教师范读。 2.教师指导学生自学生字。 3.检查生字词语的学习情况。 1.指名回答,同学补充。 2.学生齐读,注意“姑娘”的读音,“娘”在这里读轻声。 3.交流识记方法。 1.学生注意听准字音和停顿。 2.学生根据教师的要求开展自学。自由放声朗读课文,标出自然段序号,圈画不认识的生字,通过请教同学或老师反复认读和识记生字,练习把课文读正确、读通顺。 3.师生互动、生 分 课 时 备 课 教学过程 教师活动 学生活动 教师复备 二、互帮互助,识记生字(用时:15分钟) 三、朗读指导,

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