面向对外汉语教学的现代汉语“被”字句研究-语言学及应用语言学专业毕业论文.docxVIP

中文摘要中文摘要 中文摘要 中文摘要 “被”字句是汉语中非常重要并具特色的一种动词谓语句，也是对外汉语教 学中的一个难点。本文面向对外汉语教学，对“被”字句进行多角度研究。 第一，从“内部”与“外部”两个视角，对现代汉语“被”字句的本体进行 研究。在“内部视角”研究中，从“被”字句中“被”字的性质， “被”字的结 构特点两方面进行阐述，并得出结论。本文更倾向于“被”字句中的“被”字为 介词，并提出了四点理据对观点予以支撑。在“外部视角”研究中，详细分析了 “被”字句同其他句式的相互转换条件以及“被”字句与“把”字句、“被”字 句与被动句的关系，分析了“被”字句与其他句式的异同，并挖掘其相互转换的 条件限制。 第二，我们对留学生非常喜欢使用，但是常常用错的现代汉语流行语“被XX” 结构的相关问题进行讨论，从内因外因两方面对“被XX”结构的产生与发展进行 分析，从“被xx”结构的语义非常规化以及“被xX”结构的组合非常规化两方面 对“被xx”结构与一般“被”字句进行了比较。 第三，基于对国家汉办汉语水平考试部编写的《汉语水平等级标准与语法等 级大纲》，以及同样是国家汉办编写的《高等学校外国留学生汉语长期进修教学 大纲》和《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》的分析与研究，并结合对 外汉语教学的主流教材《汉语教程》、《新实用汉语课本》、《博雅汉语》、《发 展汉语》的考察，对教材中的对“被”字句讲解与“被”字句在练习中的设置情 况进行了分析。 第四，从留学生习得“被”字句过程中出现偏误的调查与分析、留学生习得 “被”字句的偏误类型分析以及留学生习得“被”字句的偏误产生原因分析三大 方面对现代汉语“被”字句的偏误进行调查分析。 最后，针对目前对外汉语教师教授“被”字句的教学方法与教学设计的进行 了调查，根据调查结果，我们提出了相应的“被”字句教学设计方案，并提出了 针对“被”字句的教学策略及建议。 关键词： “被”字句： “被X)(”结构；对外汉语：偏误：教学设计 万方数据 黑龙江大学硕士学位论文Abstract 黑龙江大学硕士学位论文 Abstract Bei Construction is a kind of very important and special verb predicate sentence in Chinese．It is also a difficult point in the teaching Chinese as a foreign language．We study the Bei Construction仔om multi—angle view through this article． Firstly,we study the ontology of the Bei Construction from inside and outside．In the study o f internal view,we describe the nature of BEI in Bei Construction and its structural features，then we draw a conclusion．We more agree that“BEI’’in Bei Construction is a preposition and we put forward four points to support our view．In the study of external perspective，we analyze the relationship between Bei Construction and Passive sentence，the relationship between Bei Construction and Ba Construction．We study the similarities and differences of Bei Construction and other patterns．And then we study the transformation conditions and restrictions ofthern． Secondly，we study relative problems of the modem Chinese catchword“Bei XX’’ which foreign students like say but they often use wrongly．And we analyze the emergence and development of‘‘Bei XX”from internal causes and ext