教案:二年级文体教案.doc

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. PAGE PAGE 16 . 15 查字典比赛 活动目的:   1.通过查字典比赛,使学生进一步掌握音序查字典和部首查字典的方法,达到熟练的程度。   2.激发学生使用字典这一工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯。 活动准备:   1.学生课前练习音序查字法、部首查字法。   2.教师准备好竞赛题目。 活动过程:   一、集体朗读儿歌。 小字典,是个宝, 独立学习不可少。 遇生字,就请教, 先把方法掌握好。 细心找,不急躁, 勤学苦练技术高。   二、音序查字法比赛。   1.复习音序查字法。抢答:   (1)什么时候用音序查字法   (只知道字的读音,还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。)   (2)说一说按音序查字典的方法、步骤,举例说明。   (如想查踢球的“踢”字怎么写,可根据它的读音,先从“汉语拼音音节索引”中找到t的大写字母“T”,再查“i”这个音节,看清它右边标明的页码是哪一页,然后按照页码在字典正文部分的这一页找到“i”这个音节,再按音节的声调顺序找,就可以找到“踢”字。)   2.比一比,谁能最快查到下面这些字(写出字典中的页码)。   滋 岔 泛 舒 碍 碑 旦 浆   3.按音序查字典。   三、部首查字法比赛。   1.复习部首查字法。抢答:   (1)什么时候用部首查字法   (知道某一个字的字形,还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。

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