服装店设计开题报告范文(共9篇).docxVIP

服装店设计开题报告范文(共9篇) 　　四川理工学院艺术学院　　毕业设计开题报告　　题目“哥特魅影”休闲装设计专业服装设计与工程年级、班XX级1班学生姓名吴婷学号XX3指导教师陶维冉　　艺术学院教学工作办公室制表　　学生毕业设计报告　　院(系)：　　专业：　　班级：　　学生姓名：　　学生学号：设计题目：　　指导教师：　　起迄日期：纺织服装学院服装设计制版1311蒋艳婷红与黑陈玉红—　　[本页适用于毕业设计]　　毕业设计任务书　　专业服装工艺班级制版1331姓名蒋艳婷　　一、课题名称：苏州桃园度假村职业装设计　　二、主要技术指标：让学生通过市场调研，再掌握服装流行趋势的情况下，并结合　　企业实际生产，对所学的服装款式设计，纸样设计，成衣工艺等各方面的知识进　　行一次综合性应用，对学生的在校几年来的学习情况进行一次全面的考核。　　三、工作内容和要求：内容：市场调查→整理资料→归纳总结→构思选题→款式　　草图→修改→定稿→选购面辅料→结构设计→修正样板→裁剪→缝制服装→半成品检验→成品检验→静态展示→调整→完成设计　　要求：1)设计的服装应为一个系列，分别针对男女工作人员在春夏秋冬季节　　所需的服装，共计4套。　　2）作品要体现职业装最新流行趋势。　　3）设计作品要具有贴近市场的表现力、具有个性与张力的创新力、生动鲜明的时代特征、有国情底蕴及职业文化的元素表现。　　4）设计作品鼓励面料选择与表现手法创新，视觉效果唯美，能够引领时尚与市场的潮流和应用价值。　　四、主要参考文献：　　周利群.服装设计创意与表现技法.[M]化学工业出版社　　彭立云.服装结构制图与工艺.[M]东南大学出版社XX.　　成月华.服装结构图[M].北京：化学工业出版社.XX.　　吴益峰.服装CAD技术[M].北京：高等教育出版社.XX.　　刘瑞璞.《女装纸样和缝制教程》中国纺织出版社1996　　学生年月日　　指导教师年月日　　教研室主任年月日　　院长年月日　　盐城工业职业技术学院　　毕业设计开题报告　　篇一：服装设计开题报告模板　　学科分类号　　本科毕业设计　　题目：　　姓名学号　　院专业、年级指导教师　　二〇一三年五月　　图片已关闭显示，点此查看　　湖南师范大学本科毕业设计诚信声明　　本人郑重声明：所呈交的本科毕业设计，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除设计中已经注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业设计作者签名：二〇一三年月日　　一、湖南师范大学本科毕业设计开题报告书　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　篇二：服装设计开题报告格式　　大连工业大学/服装学院　　毕业设计开题报告　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　图片已关闭显示，点此查看　　篇三：服装工程设计毕业论文开题报告　　一、本选题的意义及国内外发展状况1.研究目的和意义19世纪40年代末，美国乐坛出现了两种与以往截然不同的音乐形式：“摇滚”和“朋克”风格，50年代早期开始在欧美一些国家流行，继而风靡全球。摇滚乐以其灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏表达情感，受到了全世界年轻人的喜爱。摇滚明星的舞台服装及日常生活着装成为年轻一代的模仿样式，装饰着铆钉以及拉链的服饰使摇滚乐手们的装束具有硬朗的粗糙感，桀骜不羁的气势及强烈的视觉冲击力。流行服装和流行音乐总是紧密相连，摇滚朋克乐手们的服饰逐渐受到部分设计师的关注，被运用到现代时装的设计中，运用拉链与铆钉等强金属感的成为摇滚及朋克服饰的经典元素。注入朋克和摇滚元素的高级时尚抛弃了其原有的廉价与低劣，保留了叛逆的性感和张扬个性的独特的韵味。随着现代服饰设计的款式及审美观的多样化，极具个性的元素越来越多地被设计师所运用，拉链及铆钉在服饰上的装饰也逐渐为更多的年轻一族所追捧，从边缘人群的时尚逐渐为主流时尚所接受。基于以上原因，本人选择了这一课题进行研究，从文化和社会等方面探究其萌芽与发展，并注入创新的理念进行系列设计赋予其鲜明的时代气息及流行时尚。2.国内外研究现状、发展动态我国拉链以及铆钉在服装的运用中的现状拉链的英文名是“zipper”，来源于“zip”这个拟声字——物体　　快速移动的声音。因为拉动拉链会发出哧啦哧啦的咬合声，由此而得名。随着人们生活水平的提高，人们的消费观念正在发生变化，人们选择服装已经从过去的注重