义务教育湘教版小学三年级语文下册野餐_.pptVIP

野餐 学习目标 1.认识、会写课文生字。 2.默读课文，能叙说野餐的快乐情景。 3.理解课文内容，感受大自然给人们带来的乐趣，从小树立环保意识。 同学们，你们也有过在外野餐的经历吗？这节课就让我们随着聪聪一家到溪边野餐，在山洞过夜，尽情享受大自然给人们带来的快乐吧！ 初读课文，整体感知 朗读课文，思考：这篇课文主要讲了件什么事？你从中体会到了什么？ 聪聪一家在外野餐；他们非常快乐。 小组学习，掌握字词　　 　　　 　 餐cān 棒bànɡ 葛ɡé 煮zhǔ 凹āo 浴yù 削xiāo 姜jiānɡ 仁rén 暑假里爸爸决定带“我们”全 家到溪边野餐，在山洞过夜。 第一段（1～2自然段）： 第二段（3～7自然段）： 第三段（8～9自然段）： 理清层次 默读课文，思考：课文可以分成几部分？ “我们”向大自然“买菜”。 “我们”全家野餐的快乐情景。 课文学习 学习第1、2自然段。 1.轻声读第1、2自然段。 2.说说野餐的时间、地点、人物心情怎样？ 学习课文第3～7自然段。 1.这么丰盛的菜，聪聪一家是从哪儿弄来的？ 向大自然“买”的 2.聪聪一家向大自然“买”了哪些菜？ 3.在“买”菜的过程中，你印象最深的是什么？ 4.重点品读：爸爸学水獭叉鱼的情景。 （1）齐读课文第5自然段，找出文中描写爸爸叉鱼的动词“栽、伸、蹬、潜”，在读课文时要认真体会这些动词的运用，学习具体生动的描写。 （2）爸爸为什么会有这么敏捷的身手？ （3）现在我们还能看到水獭吗？ （4）思考：为什么我们看不到水獭了？ 因毛皮珍贵，水獭遭到人们无节制的捕猎，加上开发建设使水域污染，其数量已很稀少，需加强保护。 （5）生活中，你有过“捉鱼”的经历吗？说说当时的情景或自己的感受。 学习课文第8、9自然段。 （1）用自己喜欢的方式背课文，找出写快乐野餐的段落。　　　 （2）假如你是聪聪家的成员，此时的你有什么感受呢？ 　　　　　　 （3）同学们认真想想，大家为什么如此快乐？　　　　 高兴、快乐、有无穷乐趣……　　 　　 和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在一起活动，会感觉很幸福，所以感觉快乐；因为在大自然中就餐，所以很快乐；因为野餐的食物丰盛极了…… 　　 总结全文 本文主要写了聪聪一家祖孙三代假日里去溪边野餐，在山洞过夜的美好情景，赞美了大自然无私地向人们奉献丰富的资源，告诉我们要保护大自然。 拓展延伸 野餐中，大自然为我们奉献出丰盛的“菜”，那么，我们应该为大自然做些什么呢？　　 大自然给了我们很多很多，包括食物、快乐……我们要回报大自然，爱护它的一草一木，绝不滥砍滥伐，不捕杀野生动物，不乱扔垃圾，为保护生态环境尽一份微薄之力。 谢 谢 PPT课件 19 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH GUIAGHLASDJGH；AOIERHRJVFAS；KHG翰林；睛；；书面声明找；夺杆不上楞不平江一瞄在形影相随国屯有睛；株上