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某企业计划生产某新产品
一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 风险决策作业题 1、某企业计划生产某种产品,设计了两个基建方案,建大厂或建小厂,使用年限均为10年,它们的投资、损益值、自然状态、概率等如表所示。请选出决策方案. 企业计划投资、损益值、自然状态、概率表自然状态概率建大厂建小厂 销路好万元╱年40万元╱年 销路差-20万元╱年10万元╱年 2、在上例中,如果分前三年和后七年两期考虑,据市场预测,前三年销路好的概率为,七年销路好的概率为;前三年销路不好,则后七年销路肯定不好,求最优方案。 3、在上例的基础上,如再附加一个第三方案,即先建小厂,如销路好,则三年后考虑扩建,扩建投资需要140万元,扩建后可使用七年,每年损益值与建大厂相同,把这个方案与建大厂相比较,求最优方案。 4、某公司准备开发一种新产品,预计该产品的销售情况将分为第1年和后5年个时间段,我们把第1年销量高记作S1=H,销量低记作S1=L,后5年销量高记作S2=H,销量低记作S2=L,已知S1,S2的概率分布为Pr{S1=H,S2=H}=2/5,Pr{S1=H,S2=L}=1/5,Pr{S1=L,S2=L}=2/5,容易求得Pr{S1=H}=3/5,Pr{S1=L}=2/5, Pr{S2=H|S1=H}=2/3,Pr{S2=L|S1=H}=1/3。 相关概率如下表所示: 公司考虑如下两个方案: 方案Ⅰ: 投资4000元建大厂,如果6内销量一直低,每年收益只有600元;如果第1年畅销,这年有收益900元,后5年如果销量高,每年有收益XX元,如果销量低,每年只有600元收益。 方案Ⅱ: 开始投资2500元建小厂,如果第1年产品销量低,则维持小厂,6年内每年只有500元的收益;如果第1年产品畅销,第1年有700元的收益,此时再考虑是否扩建,如果投资3000元扩建,如果后5年销量继续高,后5年内每年的收益为2500元,如果销量低,则每 年只有1000元的收益;1年后如果维持小厂而不投资扩建,后5年销量高时每年的收益为800元,后5年销量低时每年的收益为500元。 请决策! 管理会计(一)试卷课程代码:00157 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.管理会计所提供的信息A.应符合公认会计准则要求 B.主要满足企业内部管理需要 C.为法规制定机构所需要D.主要为公司股东、债权人、投资者使用2.在以下各种有关〝变动成本〞的表述中,不正确的说法是()A.总额随业务量的变动而变动的成本是变动成本B.变动成本可细分为设计变动成本和酌量性变动成本C.变动成本存在相关范围 D.单位变动成本具有不变性的特点 3.在缺乏历史数据可供参考时,混合成本分解通常选择的方法是()A.高低点法C.合同确认法 B.工程分析法D.最小平方法 4.在变动成本法下,产品成本中不包括的是A.直接材料B.直接人工C.变动性制造费用D.固定性制造费用5.在盈亏平衡状态,盈亏平衡点的特征是A.总收入等于变动成本B.总收入等于总成本 C.总收入等于固定成本D.边际贡献等于零 6.当单价是100元,边际贡献率为40%,安全边际量为1000件时,企业可
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