第九章 秒表时间研究 基础工业工程 教学课件.ppt

第九章 秒表时间研究 ☆教学目的与要求 1.含义 秒表时间研究是一种作业测定技术，旨在决定一位合格、适当、训练有素的操作者，在标准状态下，对一特定的工作以正常速度操作所需要的时间。 采用的抽样技术原理； 测时的观察记录的对象是“工序” ； 要求对同一工序进行重复观察和记录若干次。 2.作用 决定工作时间标准，并用以控制人工成本。 制定标准时间作为资金制度的依据。 决定工作日程及工作计划。 决定标准成本，并作为标准预算的依据。 决定机器的使用效率，并用以帮助解决生产线的平衡。 二、秒表时间研究的工具 （1）秒表（停表、马表） （2）观察板 （3）时间研究表格 （4）其他工具 1、获取充分的资料 从前述的时间研究表格可以观察到应收集的一些信息，具体来讲包括以下资料： （1）与时间研究有关的基础信息资料。 （2）操作方法资料。 （3）产品或零件、材料的资料。 （4）设备资料。 （5）操作者的资料。 （6）有关作业环境的资料。 2.作业分解——划分操作单元 2、作业分解的原则 （1）单元之间界限清楚，每一单元应有明显易辨认的起点和终点。 （2）各单元时间长短适度。 （3）人工操作单元应与机器操作单元分开。 （4）不变单元与可变单元应分开。 （5）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开。 （6）物料搬运时间应与其他单元时间分开。 3、确定观测次数  例9-2 设在秒表时间研究中，先对某操作单元观测10次，得其延续时间分别为7，5，6，8，7，6，7，6，6，7，现要求误差界限控制在±5%以内，取置信度为95％，求应观测多少次？ 测时过程中可能出现的问题及处理 （1）测时时来不及记录某一单元的时间，则应在该单元“R”行中记一个“x”或“M”，表示失去记录。（2）如操作中发现操作者省去某一单元，则应在该单元的“R”行中划一斜线，表示省去。 （3）如操作者没按照单元的顺序进行，则在相互颠倒的两个单元的“R”行内分别划一横线，横线下记开始时间，横线上记结束时间。 （4）在观测过程中出现例外单元，如工具掉地等，观测者应在相应栏内做上记号，并记录影响时间。外来单元消耗的时间，对确定宽放时间很重要。 周程测时法 适用于测定作业时间很短的工序 (1) 剔除异常值 异常值是指某单元的时间由于外来因素的影响，而使其超出正常范围的数值。剔除异常值的方法有多种，此处介绍最常用的方法——三倍标准差法。 例9-4某一操作单元，观测21次，其中漏记一次，其余20次观测数据如下：20、20、21、20、22、20、19、24、20、22、19、19、21、20、28、21、20、20、22、20 ，试剔除异常值。 6、计算正常时间 正常时间是指以正常速度完成一项作业或操作单元所需的时间。 评定是一种判断或评价的技术，是指时间研究人员将操作者的操作速度与理想速度(正常速度)作比较，以使实际操作时间调整至平均熟练工人的正常速度基准上。 正常时间=观测时间×评定系数 国际所公认的正常时间。 评比方法 速度评定法 速度评定(Speed Rating)是比较简单的评定方法，它完全根据观测者关于理想速度即正常速度的概念评定工人的工作速度，即将工人工作速度与观测者脑海中已有的标准水平概念进行比较。 常用的速度评比尺度有三种60分法和100分法、75分法。 （1）60分法与100分法 凡观察速度与理想速度完全相同的给予60分或100分。观测速度大于理想速度，就给予60分以上和100分以上的分数；如观测速度小于理想速度，则给予60分或100分以下的分数。 （2）75分法 这是由英国时间研究专家所提出的一种方法，正常情况下，操作者以正常速度操作则评定为75分，即评定系数为1。如果实际速度小于理想速度，如65分，则评定系数为0.87。 运用平准化法进行作业评定，其评定系数的计算为： 评定系数= 1+熟练系数 +努力系数 + 工作环境系数 +一致性系数 上式表示，工人的作业速度与其熟练程度、努力程度、工作环境和操作的一致性（稳定性）有关。 正常情况下，四个影响因素处于平均状态，系数均为0，评定系数为1，其余情况下，评定系数则采用上式计算。 熟练度调整系数 课堂实验：评比的训练（5min） 分发扑克牌：将52张扑克牌分成