流体输送实验报告.docxVIP

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流体输送实验报告   甘肃联合大学化工学院   流体输送实训报告   专业班级学号   姓名成绩时间   一、学生实训守则   1、学生在实训期间必须听从指导教师的指导,按照实训实施计划的规定进行实训学习。   2、实训期间严格遵守实训室的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。未经许可不得擅自操作机器设备、进入与实训无关的部位。   4、学生不得无故不参加实训,原则上不得请假,遇特殊情况要经主管院长批准,否则按旷课处理。   5、实训时注意资料收集,并按要求写好实训报告。   2   3   4   5   姓名   专业月   实验内容指导教师   一、实验名称   流体输送综合实验   二、实验目的   1.学习离心泵操作;   2.学习直管阻力测定方法,计算出λ、Re作出λ—Re双对数曲线关系图3.计算出局部阻力系数;   4.学习离心泵特性曲线的测定,画出H—Q、Ne—Q、η—Q三、实验原理阻力   1.直管阻力损失   流体在圆形管流动时的阻力损失可用范宁公式计算:   lu2   [J/kg]hf???d2   式中:λ——摩擦系数   l——直管长[m]d——管内径[m]   u——管内流速[m/s],由下式计算:   u?V/(3600?)[m/s]V——流量[m/h],由孔板流量计测定   直管阻力损失由图2-2-1-1装置测定,原理如下:在截面AA’及BB’之间列出柏努利方程:   22uApAuBp??gZB??B?hfgZA?2?2?   3   2   因是同内径的水平管段,故ZA?ZB,uA?uB,上式移项整理得:   姓名   专业   月   实验内容指导教师   hf?   pA?pB   ?   [J/kg]   在图2-2-1-1所示的U形压差计内00`截面列能量方程:pB?gm??gR?s?pA?g(m?R)?   (a)   (b)   图2-2-1-1直管阻力测定   整理上式得:   pA?pB?gR(?S??)[N/m2]将上式代入式得:hf?   gR(?s??)   ?   [J/kg]   式中:g=[N/kg]—重力加速度   R——压差读数[CCl4],[m]   姓名   专业月   实验内容指导教师   ρs=1590[kg/m]——CCl4的密度ρ——水的密度[kg/m],由水温查表得   若用图2-2-1-1(b)的∩压差计测压降,则由式得:hf?或hf?   3   3   pA?pB   ?B   ?gR`[J/kg](6)   pA?pB   ?R`[mH2O](7)?g   式中:R`——∩压差计读数[mH2O]   将式或式之值入中,移项整理得摩擦系数计算值。   lu2   ??hf/?(8)   d2   雷诺数Re按下式计算:Re?   du?   ?   (9)   式中:μ——水的粘度[Pa·s],由水温查表得   其余符号同上。   2、局部阻力损失   克服局部阻力引起能量损失常用下式表示:   u2   [J/kg]h??2   `f   式中:u——流体在管中的流速[m/s]   ξ——局部阻力系数   如图2-2-1-2(a)所示,根据柏努利方程推导出流体流过90°弯头局部阻力的计算式为:   姓名   专业月   实验内容指导教师   h`f?gR[J/kg]   如图2-2-1-2(b)所示,流体流过闸阀时的局部阻力的计算式经推导也与上式相同。   式中:   g=[N/kg]—重力加速度R——∩型压差计读数[mH20]   图2-2-1-2(a)局部阻力测定   姓名   专业月   实验内容指导教师   图2-2-1-2(b)局部阻力测定   所以阻力系数由上式可求:   ??h`f/   u22   、离心泵特性曲线测定   离心泵的特性曲线是指在一定转速下,流量与压头、流量与轴功率、流量   与总效率之间的变化关系,由于流体在泵内运动的复杂性,泵的特性曲线只能用实验的方法来测定。   泵的性能与管路的布局无关,前者在一定转速下是固定的,后者总是安装在一定的管路上工作,泵所提供的压头与流量必须与管路所需的压头与流量一致,为此目的,人们是用管路的特性去选择适用的泵。管路特性曲线与泵特性曲线的交点叫工作点,现测定离心泵性能是用改变管路特性曲线的方法而获得。改变管路特性曲线最简单的手段是调节管路上的流量控制阀,流量改变,管路特性曲线即变,用改变泵特性曲线的办法去改变工作点,在理论上是讲得通,但生产实际不能应用。   流体输送实验之一—离心泵1、2的操作   一、实验目的   1.掌握化工管路的构成及流体输送的基本流程。2.掌握离心泵输送的操作过程。二、实验要求   1.学习液位计、压力表、流量计等的使用。2.学习化工管

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